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微专题:细节决定成败——半日活动的设计与实施
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区域游戏

  1. 个别化学习活动材料投放的几点策略2013-11-20
  2. 角色游戏材料的投放要循序渐进2013-11-20
  3. 大班规则游戏的“数学化”改编2013-11-20
  4. 区域活动:有趣的棋类游戏2013-11-19
  5. 自制数学游戏棋——让大班孩子在玩中学数学2013-11-19
  1. 让童心在创造中飞扬——区域活动中幼儿创造力培养的行动研究2013-11-19
  2. 在小班表演游戏中教师指导策略的有效应用2013-11-10
  3. 小创造与大智慧——中大班混班角色游戏的实践2013-09-12
  4. 小家庭与大社会——小班混班角色游戏的实践2013-09-12
  5. 在共享中互动,在互动中发展——幼儿园混班角色游戏的实践与思考2013-09-12
  1. “游戏力”在幼儿园教学中的初步尝试2013-08-21
  2. 小班角色游戏材料和幼儿游戏行为关系解读2013-08-12
  3. 从小主题到大主题——中班集体性结构游戏案例研究2013-08-03
  4. 个别化学习:多元表征在幼儿园区角活动中的应用2013-07-25
  5. 幼儿园活动室区角环境创设的现状分析——以内蒙古某幼儿园区角环...2013-07-23
  1. 组织好幼儿角色游戏的4大方法2013-07-19
  2. 组织幼儿游戏活动要做好5准备2013-07-19
  3. 如何介入幼儿游戏活动2013-07-19
  4. 开展并丰富幼儿角色游戏的4经验2013-07-19
  5. 小班角色游戏指导的6妙法2013-07-18
  1. 幼儿园游戏活动常见12问2013-07-16
  2. 让生命在这里怒放——幼儿园自然角设置的实践与息考2013-06-27
  3. 自主游戏中孩子带来的灵感2013-06-15
  4. 游戏与学习——走进孩子的生活2013-06-06
  5. 由角色游戏中的“自由人”引发的思考2013-06-06
  1. 建构游戏的特点及指导要点2013-05-09
  2. 例谈幼儿在角色游戏中的创新意识2013-04-23
  3. “幼儿游戏与学习的关系”专题综述2013-04-05
  4. 有效开展中班角色游戏的几点思考2013-03-30
  5. 走进孩子的游戏世界2013-03-07