搜索一下 3—6岁儿童学习与发展指南 ,共有47999条记录
每天晚离园时,班里总有几个接不走的贪玩的孩子。家长难免会说:“别玩了,快把手里的玩具放回去,老师要下班啦!”“咱家不是也有这个拼图吗,怎么回家就不玩了呢?”……孩子就像听不见一样,根本不理不睬。接着,家长各种抱
标签:家庭,玩具箱,家园共育 类别:家园互动 浏览次数:2251次
游戏仅是玩玩而已吗?
中国人说到“游戏”,常与“玩”字连用为“玩游戏”,又常会联想到“玩物丧志”“不务正业”。《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。”
标签:游戏玩玩 类别:区域游戏 浏览次数:2251次
幼儿园小班语言教案:给好朋友送食物
活动目标:1. 倾听故事,理解小动物们的想法。2. 体验同伴之间浓浓的关爱之情并进行互动分享。活动难点:1. 重点:理解故事内容,体验美好的分享感受。2. 难点:用清晰流畅的话语表述小动物给好朋友送食物时的想法
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2251次
对中班幼儿模式学习的调查和思考
在一次组织幼儿活动时,我让幼儿按照“男生女生,男生女生,男生女生……”的方式就坐,结果在调整位子的过程中,跃跃不让壮壮坐在他的旁边,当询问原因的时候,跃跃很肯定地说:“我是男生,旁边这个位子应该坐女生。壮壮坐错了。”可是壮壮却不明所以然。
标签:中班幼儿,模式学习 类别:数学教育 浏览次数:2251次
幼儿园教育随笔:承认错误
晨间谈话时,发现坐在中间一排的小朋友座位前(地板上贴的数字学号都不见踪影),于是我决定调查一番。我问:“你们座位前的学号怎么没有了,王老师在开学时刚贴的,谁撕掉了?”“
标签:教育随笔,承认错误 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2251次
用爱心和耐心感化孩子
八名新入园的孩子不到一个月的时间几乎都适应了幼儿园的生活,今年孩子的哭声少了,这一切只有我们本班老师清楚,我们付出了多少。 我读过关于幼儿入园焦虑的文章:行为科学认为,幼儿年龄小,身体机能的发育尚不完善,特别是..
标签:幼教笔记,幼教随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2250次
生活小常识――为什么不要吃生鸡蛋?
鸡蛋含有丰富的营养,一般都是做熟了再吃,但也有人喜欢生吃,甚至把刚产下的蛋立刻剥皮趁热一口吞下,错误地认为这样不仅营养大,容易消化,还可以润嗓,润肠。其实恰恰相反,生鸡蛋是不容易消化的,几乎有一半要被排出体外而..
标签:生活小常识,鸡蛋 类别:生活百科 浏览次数:2250次
科技前沿――恶性病毒治癌症
遗传工程学正在将致命的恶性病毒变成治疗癌症的良药。 今年2月,美国加州大学洛杉矶分校的研究人员宣布:他们已经将长期困扰着人类的梦魇之一―人类免疫缺陷病毒(即艾滋病病毒)转变为另一种顽疾――肿瘤的克星。在对带有..
标签:癌症 类别:科学知识 浏览次数:2250次
维生素A帮助提高儿童抵抗力
医学研究表明,维生素A有增强机体免疫功能的作用,春夏季是各种呼吸道疾病的高发时节,儿童是病毒和细菌“偏爱”的对象,家长应注意给孩子适当补充维生素A。 有研究发现,维生素A缺乏的儿童其呼吸道感染的发病率比正常儿..
标签:维生素 类别:科学饮食 浏览次数:2250次
与宝宝的假想伙伴和睦相处
让宝宝和真实世界的交往是重要的,但也不要粗暴干涉宝宝内心对假想伙伴的需要,要知道这样的需要对这个年龄段的儿童是完全正常的。
标签:宝宝,假想伙伴,和睦相处 类别:心理发育 浏览次数:2250次

