在午餐环节，我让幼儿自主管理，即幼儿可以根据自己的意愿决定盛多少饭，吃什么莱。或者多盛一点自己喜欢吃的菜，等等。

标签：自主进餐,孩子意愿   类别：社会性发展   浏览次数：4444次

幼儿园环境布置：墙面布置——漂亮的花纹

标签：环境布置,墙面布置,花纹   类别：活动室布置   浏览次数：4443次

2013年8月，北京市学前教育研究会举办的“新西兰幼教纲要和‘学习故事’”的培训如期召开。来自北京市18个区县的近两百名一线园长、教师和区县教研员在这里聆听新西兰教育领导力项目的负责人温迪教授(Wendy Lee)的讲座，并在会后与温迪教授就“学习故事”这一形成性学习评价方式进行了互动。

标签：学习故事,首都幼教工作者,温迪教授   类别：语言教育   浏览次数：4443次

活动目标1、喜欢观察不同的鼻子，初步懂得爱护鼻子的方法。2、了解人的鼻子不同的形状特征。3、愿意与同伴分享自己的发现。活动准备各种鼻子图片，幼儿课本、课件。活动过程一、游戏导入。——师：小手拍一拍，手指伸出来，

标签：中班教案,健康教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4443次

儿童观察是近20年来国内学前教育政策、研究和实践界共同关注的焦点问题。

标签：评价课程,儿童观察   类别：课程模式   浏览次数：4443次

幼儿教师手工环保艺术作品：树根变拐杖

标签：环保手工,艺术作品,树根,创意   类别：艺术欣赏   浏览次数：4442次

幼儿园环境布置：吊饰——幼儿作品

标签：环境布置,吊饰,幼儿作品   类别：活动室布置   浏览次数：4442次

幼儿园玩教具制作：小象摸箱

标签：布艺制作,小象摸箱   类别：编织布艺   浏览次数：4442次

张老师： 您好! 很感谢张老师愿意贡献出自己的教学活动，供大家讨论分析。张老师围绕文学作品学习开展的活动，是幼儿园一种常见的语言教育活动。

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幼儿园生活环境布置：串项链

标签：生活环境,环境布置,串项链   类别：生活环境   浏览次数：4441次