在教育部艺术教育委员会、中国教育学会、中国美术家协会、中国书法家协会、全国少工委等有关部门领导的关心、支持和帮助下，全国师生优秀美术作品评选活动已成功举办了六届，已成为我国艺术教育领域中较高规格的活动之一。今年..

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家庭是幼儿园重要的合作伙伴，我们只有赢得家长的理解与信任，才能实现有效的家园合作。那么，当家长对我们的工作感到不满、提出质疑时，我们该怎么做?是辩解、推托，还是积极面对?一个我亲身经历的案例让我感触良多。

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园风是幼儿园精神环境的重要内容之一，是幼儿园办园指导思想和培养目标的集中反映，是培养幼儿体智德美全面发展的综合体现，是一切管理工作的重要内容和保证，是体现内抓管理、外树形象、促进农村社区幼儿教育健康发展的重要一环。

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A幼儿与B幼儿平时在幼儿园里是一对好朋友，经常一起玩游戏，有时也会因一些小事而发生争执。这一天，他们为了一件玩具吵了起来。争吵之中，A幼儿在B幼儿的腿上抓了一道伤痕，B幼儿也不甘示弱地抓伤了A幼儿。由于幼儿并没有向老师报告这件事，老师完全不知情，直到双方家长来接孩子时才发现各自孩子身上的伤痕。

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幼儿园托班语言教案：我是小主人

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初见可儿是新学期报名的那天，一双特别灵动的眼睛，小手紧紧地攥着妈妈的衣袖，任凭妈妈怎么劝说她叫一声老师，她就是一声不吭。妈妈很无奈，拜托我务必关照她的孩子，留心她与其他孩子的相处情况。

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新的一学期已过去一个月，幼儿园的教育模式基本和以往一样，如果说有什么不同，那就是新学期，我更加注重了在幼儿园营造阅读的气氛。

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习惯关系到人的一生，让孩子养成好习惯为孩子的一生奠基，习惯养成的关键期是幼儿园和小学。所以在日常工作中我注重培养幼儿各种良好的习惯。

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童言无忌：姥姥的长相

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我们幼儿园每周都有一至两次的中午业务学习，学习内容一般都是与专业有关的理论和技能。今年，园长扩展了业务学习的范围，添加了老师感兴趣的与“美”有关的学习内容。不同的级部选择不同的主题，商量探讨好细节，然后推荐一名老师代表级部实施。从比较单一枯燥的专业理论扩展到愉悦心情的学习，让老师感到眼前一亮，我们的业余生活也因了业务学习的改变而更加多姿多彩。

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