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幼儿园玩教具制作:摇摇棒
标签:玩教具制作,摇摇棒 类别:编织布艺 浏览次数:3300次
幼儿园中班美术教案:画展
活动目标1.体验给老师画像的乐趣,能通过给老师布置画展的方式向老师表达爱。2.能认真观察自己喜欢的老师,初步表现老师的面部以及发型的突出特点。3.能与同伴合作给老师布置简单的画展。活动准备1.与幼儿人数相等的画
标签:中班教案,美术教案 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:3300次
记录的方式
实录 镜头一:孩子们对幼儿园所处的小区设施发生了兴趣。张心怡这组小朋友则对超市在进行“研究”。诸哲华说:“我从来也没看到老师去超市的,她们喜不喜欢到超市买东西呀?”李和欣摇摇头,“肯定不喜欢。老师那么好看,都喜..
标签:活动区 记录 类别:教学反思 浏览次数:3299次
民间游戏
童年经典游戏图片:捏泥巴 民间游戏 流传下来的、具有民间地方特色的游戏。在民间流传广泛,多在民谣、儿歌、顺口溜、传统歌曲的伴唱下进行各种动作来游戏。比较常见的有“丢手绢”、“跳皮筋”、“翻绳”、“种莲子”..
标签: 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:3299次
幼儿园大班环保主题活动:河水变清了
幼儿园大班环保主题活动:河水变清了
标签:幼儿园,大班,环保,主题活动,河水,变清了 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3299次
儿歌:鸟窝
儿歌:鸟窝
标签:儿歌,鸟窝 类别:儿歌 浏览次数:3299次
培养儿童自我调节的教育策略
摘要:儿童自我调节的形成与发展有一定的生理基础,但更取决于早期的教育和培养。幼儿园作为影响儿童自我调节发展的主要成长环境,其教育中的诸多因素对儿童自我调节的发展产生重要影响。
标签:儿童自我调节,教育策略 类别:社会性发展 浏览次数:3299次
调动参与感,一场美术教学中家长的互动体验
“画的什么啊?不像啊!”“这个是老师帮忙画的吧!在家没见你画过啊!”“宝贝,你看这两边要对称,大小要一致。”每每在展示墙边总能听到家长们不同的声音,可见家长对孩子如何进行美术活动并不太了解。
标签:参与感,美术教学,家长互动体验 类别:家园互动 浏览次数:3299次
幼儿园大班音乐教案:扮家家
设计意图:幼儿总是对成人的世界充满了好奇,想通过各种方式去体验成人的世界,例如,常常模仿成人的口气说话,穿成人的大鞋子,女孩尤其爱穿妈妈的高跟鞋,男孩爱穿爸爸的大皮鞋。大班的幼儿作为幼儿园里的大哥哥大姐姐,他们
标签:大班教案,音乐教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3299次
幼儿园玩绳活动阶段性总结
当今时代,科学技术日新月异,社会对人才的评价标准也随之发生变化,不仅有求二十一世纪的人才知识渊博,而且要具备创新能力和创造能力。创造性就生成与日常经验之中,儿童是创造型的价值和有用性最佳评判者,因为儿童有不受束缚与自己观点的优势,他们乐于发现、探索,并不断建构和改变自己的观念,而且喜欢那些促成他们改变的东西。教师的任务是帮助儿童攀爬自己的山峰,并使他们尽可能爬得高。为了丰富幼儿的户外活动,提高孩子素质,增强孩子体质,我班开展了“一根跳绳”八个一系列教学活动,并贯穿到幼儿的一日教育活动之中,渗透到幼儿“健康
标签:玩绳活动,阶段性总结 类别:幼儿园教研工作总结 浏览次数:3299次

