1.认识各种安全标志，主动遵守交通规则。

标签：幼儿日常行为规范,安全意识   类别：园务工作   浏览次数：3637次

活动目标 1、能将常见的昆虫区分害虫和益虫。 2、认识常见昆虫的食物，模仿昆虫的三种基本运动形态：飞、爬、跳。

标签：幼儿园大班,科学活动,昆虫找家   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3637次

小班幼儿在洗手的过程中,总会听到不断的告状声：“老师，他又在玩水!”“老师，XX没有挽袖子”……每天这些事情总是重复发生。过去，我总是反复提醒常规要求，“洗手时要这样……要那样……注意……”可效果总是不好。

标签：幼儿教师,教育随笔,玩水孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3637次

活动目标：1.感受音乐的变化，通过动作表现角色的特征。2.能倾听音乐进行表演，遵守游戏规则。3.通过游戏，提高幼儿的倾听能力。活动准备：音乐《小鸟和大象》小鸟和大象的头饰若干森林场景活动过程：一、用手的舞蹈，讲

标签：中班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：3636次

随着幼儿园课程改革的持续推进，许多园所的课程资源建设意识明显增强，他们纷纷收集各类自然、社会和人力资源，建立资源库。

标签：既有资源,有效利用   类别：学前历史   浏览次数：3636次

一、创设轻松、自由、愉快的心理环境 教育家陶行知指出：“只有热爱、理解和尊重儿童，才能启发和教育他们，培养他们自觉活动的创造能力”。 要做到这一点，首先要尊重幼儿的个性，建立新型的、平等的师生关系，尊重他们的一..

标签：宽松的环境氛围   类别：资源共享   浏览次数：3635次

一、主题内涵 “李小多分果果，分到最后剩两个，一个大、一个小，大的留给张小弟，小的留给他自己。”这是一首充分体现了分享与谦让的教育思想的儿歌，是大家都耳熟能详，然而在实际生活教育过程中，大部分幼儿做不到将大苹..

标签：    类别：教学反思   浏览次数：3635次

故事卡片：青蛙跳水

标签：故事卡片,青蛙   类别：GIF动画   浏览次数：3635次

幼儿园生活环境——我为大家来服务

标签：生活环境,值日生,墙面布置   类别：生活环境   浏览次数：3635次

“太阳底下再也没有比教师更崇高的职业”，担当一份崇高职业的人理应是“道德卓越的”。

标签：职业,郑重,承诺,师德建设   类别：队伍建设   浏览次数：3635次