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[摘要]从整合的视角审视当下幼儿园数学教育,意在用超越学科的眼光去看待儿童数学学习,以此实现不 同思维方式的包容与对话,建构一种完整意义上的数学观,从而赋予幼儿数学教育更为丰富的内涵。
标签:幼儿园数学教育,融合路径 类别:数学教育 浏览次数:3438次
幼儿园大班社会活动:秋天的节日
教学目标: 1、了解一些有关中秋节的知识,热爱祖国的传统节日,感受浓浓的亲情与全家,团聚的幸福,关爱家人。 2、在尊老、敬老的节日里获得对中华传统文化的美好体验,以实际行动关心老人、尊敬老人。
标签:幼儿园大班,社会活动,秋天的节日 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3438次
幼儿教师随笔――不哭了,还能评小红花吗
开学已有两个月了,我班的玲玲小朋友每天入园时还是大哭不止。为了安抚她,一有空闲,我就把她叫到身边,抱抱她,给她看图书,给她讲故事,介绍小伙伴陪她玩等。用尽了各种办法,结果每天早上来幼儿园,她还是要哭上个把小时。..
标签:幼儿教师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3437次
花草树木童谣七则
花草树木童谣七则
标签:花草树木,童谣,七则 类别:民俗童谣 浏览次数:3437次
使用精致型语言 培养学习品质
“精致型语言”一词源于英国社会学家巴兹尔·伯恩斯坦研究不同文化阶层家庭使用的语言方式时提出的语言编码方式。最初是指一种概括性强、使用复杂语法、能够在广泛语境中使用的语言表达方式。
标签:幼儿园语言教育,精致型语言,培养学习品质 类别:语言教育 浏览次数:3437次
幼儿园队伍建设:教师专业成长难在何处
众所周知,教师是幼儿园发展的第一要素,没有教师的专业成长,幼儿园就难以健康、持续地发展。因此,我园在如何促进教师专业成长方面,做了不少工作,也有了不少经验。
标签:幼儿园队伍建设,幼儿教师,专业成长,难在何处 类别:队伍建设 浏览次数:3437次
学会对孩子说不
在尊重儿童教育观念的影响下,无论是幼儿园教育中还是家庭教育中,我们都提倡给儿童自由。然而自由并不意味着放任自由,孩子还是需要约束的。
标签:资源共享,对孩子说不 类别:资源共享 浏览次数:3437次
幼儿园环境布置:墙面布置——运动小人
幼儿园环境布置:墙面布置——运动小人
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,运动小人 类别:活动室布置 浏览次数:3437次
幼儿园活动区布置:新闻角——新闻快报
幼儿园活动区布置:新闻角——新闻快报
标签:幼儿园活动区布置,新闻角,新闻快报 类别:活动区布置 浏览次数:3437次
创意吊饰:猫咪与南瓜
标签:环境创设,活动室布置 类别:活动室布置 浏览次数:3437次

