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教学目标: 1.使学生会用1~6各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认读1~5各数,建立初步的数感。 2.培养学生初步的观察能力和动手操作能力。
标签:幼儿园学前班,数学活动,1到5的认识 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3894次
幼儿教师的机智教育初探
对幼儿实施机智教育是一个合格的幼教人员所必备的专业素养,也是新时期、新形式下对幼儿教师的新要求。幼儿教师的机智教育不但对幼儿的身心健康起到积极的做用,使幼儿的智力发展得到良好的促进,而且使教师自身的教育能力与综..
标签:幼儿教师,机智教育 类别:外国幼教 浏览次数:3893次
活动中的幼儿
在活动中,我常常发现孩子有不同的学习方式,这些发现让我去思考、去重新认识孩子。 一、 在活动中,幼儿的学习方式具有个性色彩 在活动中,我发现每个幼儿都以自己独特的方式认识客观事物,他们具有各自的关注角和学习风格..
标签:观察孩子 类别:教学互动 浏览次数:3893次
幼儿园小班体育教案:谁是圣诞老人
幼儿园小班圣诞节教案:谁是圣诞老人
标签:幼儿园,小班,体育教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3893次
幼儿园托班游戏说课稿:有趣的小手
幼儿园托班游戏说课稿:有趣的小手
标签:幼儿园托班游戏,说课稿,有趣的小手 类别:精选说课 浏览次数:3893次
幼儿园家园联系栏布置:同在蓝天下
幼儿园家园联系栏布置:同在蓝天下
标签:家园联系栏,环境布置,蓝天 类别:家园联系栏 浏览次数:3893次
千般呵护 不如宝宝自护——浅谈如何培养幼儿的自我保护能力
在关于幼儿安全教育的网页上,有一篇文章写着这么一句话:“授之以鱼,不如授之以渔”,“千般呵护,不如宝宝自护”。
标签:宝宝自护,幼儿自我保护能力 类别:社会性发展 浏览次数:3893次
与管理者共同研究教师和教研过程
《纲要》精神能否在实践中得到落实主要依靠幼儿园教师队伍专业化水平的高低,而园本教研是提高教师队伍专业化发展水平和园所教育质量的重要途径。
标签:管理者,共同研究,教研过程 类别:管理策略 浏览次数:3893次
幼儿园小班数学教案――摸一摸、看一看,这是多少
幼儿园小班数学教案――摸一摸、看一看,这是多少 有益的学习经验: 1、多种感官感知1、2。 2、能从许多物体中取出数量为1、2的物体。 准备: 1、积木及各种文具,纸盒子1个,有一面留一个洞,能伸进一只手。 2..
标签:小班数学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3892次
幼儿儿歌――春雨
幼儿儿歌――春雨 (刘饶民) 滴答,滴答,下小雨啦……种子说:“下吧,下吧,我要发芽。”梨树说:“下吧,下吧,我要开花。”麦苗说:“下吧,下吧,我要长大。”小朋友说:“下吧,下吧,我要种瓜。”滴答,滴答,下小雨..
标签:幼儿儿歌――春雨 类别:儿歌 浏览次数:3892次

