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很多家长和幼儿园老师们认为多吃菜,少吃饭对孩子成长有好处,他们认为菜(包括鱼、肉、蛋、蔬菜等)里面含丰富蛋白质,营养价值高,只要菜吃够了,饭少吃一点没有关系。许多孩子也乐意这么做,因为菜的品种多样,又有很好的色..
标签:生活小常识,饮食,吃饭 类别:生活百科 浏览次数:2798次
生活小常识――吃饭太快了为什么不好?
吃饭的时候,食物在嘴里,经过牙齿的咀嚼,把食物嚼烂嚼细,并充分混入唾液后,再咽下去。这样的食物到了胃肠里,也就容易继续消化和吸收了。如果吃饭太快了,呼噜一下就咽下去,到胃里以后,就会加重胃肠的工作,而且食物也不..
标签:生活小常识,吃饭太快 类别:生活百科 浏览次数:2798次
生活即教育
“五・一”劳动节来临之际,我们陈庄镇中心幼儿园小四班抓住这个机会,给幼儿讲述劳动节的含义及来历,劳动节是我们全国劳动人民的节日,他们辛辛苦苦创造了自己的劳动成果,我们不要浪费也不要破会。 除此之外,我们还教育幼..
标签:五一劳动节 类别:新闻资讯 浏览次数:2796次
文学语言的生活化迁移
在幼儿园,孩子们每天都和文学打交道,阅读绘本、背诵儿歌、朗诵童谣、讲述故事……积累了很多优秀的文学作品。在实践中我们发现,依托文学作品,幼儿背诵、复述甚至仿编能力很强,但是,一旦离开了文学作品,在日常生活中幼儿很少能迁移优秀的文学语言,更不用说有机、灵活、恰当地运用了。
标签:语言教育,文学语言 类别:语言教育 浏览次数:2796次
走进生活,走近社会——《各行各业》主题教学有感
现在的社会日新月异,每时每刻都在发生不同的事情,由此也产生了不同行业,以及从事不同行业的人们。
标签:各行各业,主题教学,有感 类别:教学反思 浏览次数:2794次
让生活成为幼儿教育的土壤
《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”“幼儿园教育活动的组织应‘寓教育于生活、游戏中’”,这是幼
标签:幼儿教育,教育土壤,幼儿生活 类别:园长研修 浏览次数:2793次
幼儿园生活环境布置:新闻我知道
幼儿园生活环境布置:新闻我知道
标签:幼儿园生活环境布置,新闻我知道 类别:生活环境 浏览次数:2791次
如何对幼儿进行生活常规教育?
导读:生活体验欣赏法是指经常组织幼儿进行生活方面的自我服务活动,在活动达到目的之后,组织幼儿观赏和评价自我服务的劳动成果,从中欣赏规范生活的美感和进行良好的情绪体验。
标签:生活常规教育 类别:习惯养成 浏览次数:2791次
个案分析:小西西的幼儿园生活(一)
幼儿园个案分析
标签:个案分析,幼儿园生活 类别:观察记录 浏览次数:2790次
幼儿园生活环境布置:小兔学擦嘴
幼儿园生活环境布置:小兔学擦嘴
标签:幼儿园生活环境布置,小兔学擦嘴 类别:生活环境 浏览次数:2782次

