导读：社区拥有着丰富的泥巴、果园、农田等物质资源；有竹编、剪纸等民间的传统工艺以及地方戏等民俗文化。这些都是取之不尽、用之不竭的教育资源，它赋予园本课程浓浓的乡土气息。

标签：乡土社区资源,幼儿生活化,主题课程   类别：家园社区   浏览次数：2885次

幼儿园生活环境布置：亲子乐园

标签：幼儿园生活环境布置,亲子乐园   类别：生活环境   浏览次数：2873次

幼儿园生活环境布置：看谁投的远 编辑：cicy

标签：生活环境,墙面布置,运动   类别：活动室布置   浏览次数：2872次

在风雨交加、电闪雷鸣的夜晚，你坐在电视机前看电视时，心里一定很紧张，雷电会不会把电视机击坏呢？打雷时看电视有危险吗？ 其实，这要看你的电视机是什么天线了，如果你用的天线就在室内，那末你尽管放心地看电视，绝不会因..

标签：生活小常识,打雷   类别：生活百科   浏览次数：2868次

自从那次“直升机”的建构游戏之后，柯臣便开始了他的航天游戏：先是变着法子用积木拼搭各种型号的飞机，然后开始构想如何建造一个航站楼，不停地跟我讨论：“老师，我长大以后要造一个飞机场，需要多少钱?要做哪些准备?爸爸说我可以做董事长!”围绕着这个话题，柯臣不断构思新的游戏情节，甚至在户外滑滑梯的时候，他也会缠着我讨论如何在滑梯周围划出一个飞机的跑道、停机坪以及旅客等候登机的航站楼……

标签：文化哲学,孩子生活   类别：区域游戏   浏览次数：2867次

幼儿园生活环境：用纸提示

标签：幼儿园生活环境,用纸提示   类别：生活环境   浏览次数：2866次

幼儿园生活环境布置：看谁走的稳 编辑：cicy

标签：生活环境,墙面布置,运动   类别：活动室布置   浏览次数：2862次

各位老师上午好！我很荣幸能与各位老师一起探讨和学习本次活动。虽然以前也参加过教育工作，但是对于幼儿教育的认识还是有些粗浅的，希望通过本次“金点子”的探讨，能吸收一些宝贵的经验。

标签：幼儿教师,教育随笔,生活即教育   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2842次

作为一所农村幼儿园，繁茂的树林、广袤的农田、浓郁的本土人文资源都是我们得天独厚的资源。近年来，我们围绕幼儿的生活活动开展了一系列研究。

标签：课程资源,构建,本土化,生活课程   类别：民办教育   浏览次数：2821次

小班（生活）活动设计：到小动物家做客　设计意图 　　随着幼教改革的不断深入，我们对《规程》的认识和理解有了一个质的转变，真正树立起“一日生活即课程”的教育观，将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道，充分利用幼儿进餐..

标签：小班社会教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：2812次