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幼儿生命教育的现状剖析 1.成人“帮助”幼儿淡化死亡——隐瞒死亡真相,远离生命本质
标签:生命教育 类别:社会性发展 浏览次数:3569次
幼儿园案例分析:教育孩子珍重生命的例子
今天学校发了一封给家长的信,信的内容是:加强学生和家长的安全意识,让家长与学校配合做好安全教育工作,特别是夏季即将到来,为了防止溺水事件的发生,请家长多加注意。
标签:幼儿园案例分析,珍重生命 类别:观察记录 浏览次数:3517次
生命教育从幼儿期开始
幼儿生命教育的现状剖析 1.成人“帮助”幼儿淡化死亡——隐瞒死亡真相,远离生命本质
标签:生命教育,幼儿期 类别:社会性发展 浏览次数:3170次
教育质量——幼儿园教育工作的生命线
20世纪末以来,教育质量的重要性已成为国外早期教育机构研究的主题。
标签:幼儿园,教育工作,生命线 类别:教育理论 浏览次数:3103次
教育意义逻辑下的生命教育
教育的意义集中体现在目的的“为善性”、过程的“主体性”、方法的“道德性”等方面。这是一项被称为“教育”的活动的根本规定性。
标签:教育意义,生命教育 类别:教育理念 浏览次数:3052次
让生命在幼儿教育事业中闪光
回顾27年的经历,我一直要求自己做到两点:工作做得细一点儿、工作要求高一点儿。我是在践行这两点的过程中,越来越喜欢孩子的。特别是当我看到自己的努力在他们身上产生影响时:当我看到真心对待孩子后,他们百分之百、百分之两百地给予回报时,我由衷地喜爱我的工作。
标签:生命,幼儿,教育事业,闪光 类别:师德与演讲 浏览次数:2826次
针对韩冰川老师的《关注生命成长,回归教育本真》心得体会
2012年8月10日星期五下午我有幸听了韩冰川老师的《关注生命成长,回归教育本真》,老师温柔的语气和淳朴的言语深深打动了我,至今老师对一些社会现状的分析都在我脑海里,对我是一种震撼。
标签:幼儿教师,关注生命,教育本真,心得体会 类别:师德与演讲 浏览次数:2762次
幼儿教师教育随笔:游戏性体验是自制材料的生命
在很多经济不发达地区,自制游戏材料一定程度上可以弥补幼儿园玩具材料配备的不足。但一些教师过分强调自制游戏材料的教育价值,将其变成“立体的作业”,一味引导幼儿进行基本体验和操作,偏重发挥“练习和巩固”的作用。一方面,削弱了幼儿的游戏性体验;
标签:幼儿教师,教育随笔,游戏性体验 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2390次
让生命在诚实中绽放美丽——幼儿诚实教育初探
海涅说,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。据调查,大多数家长认为孩子的说谎行为是从幼儿期开始的,到了小学中高年级则越加复杂、巧妙和难以教育,有的甚至酿成不良行为习惯的开端。因此,诚实教育应从幼儿
标签:生命,诚实,幼儿,诚实,教育 类别:社会性发展 浏览次数:2298次
陈庄镇付窝幼儿园开展“关注交通,珍爱生命”交通安全教育活动
安全教育工作一直是幼儿园工作的重中之重,陈庄镇付窝幼儿园历来重视安全教育工作,把11月份定为幼儿园的“安全教育月”,根据孩子的年龄特点有针对性地开展了丰富多彩的安全教育活动。
标签:陈庄镇付窝幼儿园,交通安全,教育活动 类别:观察记录 浏览次数:2214次