目标： 　　1．学习逐页翻阅图书，细致观察画面内容，尝试阅读文字。 　　2．运用图画、符号等表征方法记录自己从书中获得的信息，并与同伴交流。

标签：幼儿园大班,活动区活动,花园有什么   类别：区域游戏   浏览次数：2256次

活动目标： 1、能理解故事含义，感受故事中的幽默情趣。 2、通过故事懂得穿衣服要注意场合和季节的道理。 3、能掌握基本的穿衣常识。 活动准备： 故事挂图、图片、操作卡片 活动过程： 1、引入课题。 出示猴子，提..

标签：中班语言活动――猴小姐闹笑话   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2255次

每学期的成长册评比活动是我们学期初保留的周末活动。进入大班以后，我们会事先提出装饰的要求，然后由每位幼儿自己做评委，投票选举。

标签：幼儿园大班,周末活动,成长册评比   类别：园务工作   浏览次数：2255次

教学目标 　　1、尝试用皱纹纸搓成小球，然后掌握拼贴成花朵的技巧和方法。 　　2、体验节日气氛，以及大家手工制作的快乐。

标签：幼儿园小班,美术活动,节日礼物贺卡   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：2255次

　　活动名称：快睡吧，小田鼠　　活动目标：　　1、倾听故事，发现小田鼠种种拖拉行为的可笑。　　2、萌生转变拖拉习惯的行为，期待小田鼠来向自己学习。　　活动准备：鼠爸爸、鼠妈妈的木偶幼儿活动材料第一册第25――2..

标签：语言活动――快睡吧，小田鼠   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2254次

“找不同”、“猜猜看”、“找一找”、“分一分”这四个活动是按照幼儿学习图形的特点和阶段设计的，必须按照顺序进行，跳过或是颠倒顺序都不利于幼儿图形概念的建构。

标签：小班图形认知活动,看不见的手,幼儿园数学领域   类别：数学教育   浏览次数：2254次

活动目标： 　　1、乐意观察纸盒上各种各样的标志（如商标标志、环保标志、文字标志等），了解它们的含义。 　　2、在交流和操作中，发展初步的观察、比较、分类和积极思考的意识。

标签：幼儿园中班,综合活动,纸盒标志   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2254次

小班亲子活动四则

标签：小班,亲子,活动   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：2253次

活动目标 1、教会幼儿简单的撕纸、粘贴。 2、引导幼儿对红、黄、蓝、紫等常见色进行适当的搭配。

标签：幼儿园小班,美术活动,花园多美丽   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：2253次

活动目标： 1、引导幼儿感受春天来临的美好与喜悦。 2、帮助幼儿用自己喜欢的方式表达对春天的喜爱。 3、启发幼儿能从花、草、树木和人的服饰变化中感知初春的主要特征，知道春天来了。 活动准备： 1、诗歌的录音带、..

标签：社会活动――春天来了   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2252次