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幼儿园教学反思――会飞的汗珠 天气真热,不巧的是停电了。午睡时,孩子们有点烦躁不安,躺在床上辗转反侧。 怎么办呢?我找来一块美工板,为孩子们扇起了风。由于人多,我只能一个一个扇、几个几个扇、边走边扇…一・ 风..
标签:幼儿园教学反思,汗珠 类别:教学反思 浏览次数:2906次
引兴趣•激创新•促发展——主题背景下的音乐教学策略
音乐活动挖掘和发展着孩子们自身潜在的音乐素质和能力。
标签:主题背景,音乐,教学策略 类别:音乐教育 浏览次数:2906次
幼儿园大班健康活动《寒假里的一天》教学反思
《寒假里的一天》是大班保健最后一节内容,要求幼儿养成良好的进餐、睡眠、学习和游戏这四方面的习惯。对于大班来说这四方面的要求挺简单的,
标签:幼儿园大班,健康活动,寒假一天,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2906次
卡通珠心算教学的效果及特点
卡通珠心算以“多元智能理论”理论为指导,借鉴美国早期教育模式——儿童多彩光谱计划,面向教育市场,对传统珠心算教学进行了全方位试验、改进,形成了“以迎合家长需求为契机,
标签:卡通珠心算,效果及特点 类别:数学教育 浏览次数:2906次
英语的游戏法教学(张翠)
运用游戏进行教学,是激发幼儿英语学习兴趣的一种有效方法。例如,在复习动物名称时,我们可采用猜谜的方式,即根据一些动物的特征编成易懂易记的儿歌,根据它来猜是什么样的动物。如“鼻子象勾子,耳朵象扇子,大腿象柱子,尾..
标签:游戏教学法 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2905次
幼儿教师教学反思:香蕉皮事件的反思
又到了吃水果的时间。今天吃的是香蕉,孩子们都吃得津津有味。我打开录音机,给孩子们放起了优美舒缓的音乐。正当我们沉浸在这种祥和的氛围中时,突然在洁净的地面上多了一块香蕉皮,大概是哪个孩子不小心掉的吧。..
标签:教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2905次
提高教学情景创设实效性的三个关键
所谓教学情景,就是指利用语言、图片、多媒体、音乐、环境布置等来创造一些符合教学内容的情景,使幼儿更加理解所学习的内容。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点,注重综合性、趣味性,寓教育于生活、游戏之中。”
标签:教学情景创设 类别:语言教育 浏览次数:2905次
如何教儿童学习英语――语言习得研究对外语教学的启示
许多小学将要开设英语课。家长们关心的是:怎样才能使孩子学好英语?教师们关注的是:应该如何教小学生学习英语?要回答这些问题,首先要了解语言习得的基本理论,并对其进行深入研究。多年来,外语教学研究人员一直都在不断探..
标签:如何教儿童学习英语 类别:教学互动 浏览次数:2903次
幼儿园教学方法:活动过程中教师指导的缓冲策略
幼儿园教学方法:活动过程中教师指导的缓冲策略
标签:幼儿园,教学方法,活动过程,缓冲策略 类别:教学互动 浏览次数:2902次
幼儿园集体教学优质课观摩交流会感受
在这两天的观摩活动中,给我印象深刻的是中班音乐活动 吴佳英 《大家一起旅行》 、应彩云 大班综合活动 《粽子里的故事》 以及小班语言活动 祝晓秀 《鸡妈妈和他的宝贝们》。他们三个人进行活动时候的感觉深深吸引了我,轻松自然,尊重幼儿的每一句话,
标签:集体教学,优质课观摩 类别:教学反思 浏览次数:2902次

