一次，我观摩了一个班级的数学活动“哪根长哪根短”。活动前，我暗暗思忖：准备两根绳子比较长短，对于中班幼儿来说会不会简单了点?没想到活动中，孩子们思维活跃，我也收获了不一样的体会。

标签：幼儿教师,教育随笔,比长短,逆向思维   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1675次

发散思维是创造性活动的基础能力，进行图形方面发散思维的练习，其目的并不是培养绘画天才，而是通过练习逐渐引导孩子更开放地理解事物和要求，更自如地产生新的观念和方法。

标签：发散思维,能力培养   类别：社会性发展   浏览次数：1674次

如何发展农村学前教育，既是教育改革发展的重点，也是难点。在发展农村学前教育的过程中，政府必须承担起更多的责任，坚持公益普惠的基本方向。

标签：公益普惠思维,农村幼教   类别：民办教育   浏览次数：1671次

一般情况下，男孩在推理、机械能力以及解决问题的技巧方面考试成绩比较高，而女孩在语言、记忆力方面考试成绩高。 科学家们对这个问题进行了观察、测试，测试的方法很简单：让婴儿坐在妈妈的膝盖上，让他们观看一个小舞台上的..

标签：幼儿百科,男孩和女孩思维一样吗   类别：人体奥秘   浏览次数：1654次

美国教育家布鲁斯・卡娅说过：“激活孩子的创造思维将会造就英才，孩子的思维能力是最宝贵的财富。”在思维游戏课程中，究竟如何培养幼儿的观察力呢，我觉得可以从以下几点着手培养。 1、激发观察的兴趣 要培养幼儿的感知和..

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思维也是一种教学，同样是实施计划的一个过程。不同于普通教学活动的是，思维更具有趣味性，在初次接触思维教学的时候，我觉得只要是教学就是大同小异的，把自己的教学目标达到就行了，更何况思维本来就有很多的学具，不是更容..

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人类具有群居性，由此体现出人类的社会属性。因此人际交往是人一生都要不断学习的重大课题。

标签：欺负与被欺负,思维定势   类别：社会性发展   浏览次数：1532次

幼儿的基本活动是游戏，也是幼儿最喜欢的活动，从游戏中启发孩子的思维，充分调动孩子的视听感官处理信息能力，激发孩子的参与兴趣，在生动有趣的游戏中达到教学目的。 而“如何结合孩子的年龄特征和教学内容，设计丰富多彩的..

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