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亲爱的家长朋友们、小朋友们、大家上午好! 首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!,运动使孩子们健康,运动使孩子们快乐,今天迎来了我们童星幼儿园首届亲子运动会。
标签:幼儿园亲子运动会,活动流程 类别:园务工作 浏览次数:6604次
幼儿园观察记录:我是小医生
今天中午吃完饭,我们来到舞蹈房。有的小朋友在认真的看书,有的小朋友组成一团在玩过家家,有的小朋友则扮起了“医生”为病人看病。
标签:观察记录,小医生 类别:观察记录 浏览次数:6604次
幼儿园大班社会活动:安全教育《小小警察指挥忙》
设计意图: 大班幼儿独自穿越马路、独自活动的机会逐渐增多,为保证幼儿了解更多的交通安全标志。初步养成自觉遵守交通规则的意识和好习惯。我设计了这节课,并充分利用幼儿喜欢的游戏活动,模拟在马路上自己指挥行人过路口的尝试。亲自体验并感知和同伴一齐合作的快乐及交通规则的意识强化。
标签:幼儿园大班,社会活动,警察指挥忙 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:6604次
幼儿园美术说课稿:各种各样的鱼
幼儿园美术说课稿:各种各样的鱼
标签:美工教案,说课稿,鱼 类别:精选说课 浏览次数:6603次
幼儿园环境布置墙面:国旗飘扬
幼儿园墙面布置:国旗飘扬
标签:墙面布置,国旗,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:6602次
与孩子共同成长
为贯彻落实《关于当前发展学前教育的若干意见》,全面提高学前教育质量,保障教育公平,国家研究制定了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。《指南》严格遵循科学保教的理念,对公众的错误观念进行有效合理的转变,提高了广大幼儿教师的专业素质,增强了家长的科学育儿能力,使家园形成合力。
标签:《3-6岁儿童学习与发展指南》,幼儿发展,共同成长 类别:课改纲要 浏览次数:6602次
引导家长参与幼儿成长档案制作的几点感悟
作为幼儿发展状况评估的重要手段,幼儿成长档案备受青睐。在实践过程中,我们越来越意识到,幼儿成长档案的制作不仅仅是教师单方面的工作,更需要有效地调动家长的积极性,让家长主动地参与到成长档案的制作中
标签:家长,参与,幼儿.成长档案,制作,感悟 类别:家园互动 浏览次数:6602次
幼儿教师观察记录:娃娃家里的小事故
娃娃家是幼儿最喜欢玩的地方之一,今天敏敏第一个来到娃娃家。她一到玩玩家就抱着娃娃说,“娃娃我来抱抱你,今天外面在下雨,有点冷,你都没有穿衣服呢,我帮你拿件衣服穿。”这时陆雨妍也进了娃娃家。手脚麻利的敏敏已经从衣
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:6602次
有效激励家长参与幼儿园管理的策略思考
随着幼教改革的深入开展,加强幼儿园与家庭、社区的密切联系,构建相互支持与合作的平台已经成为学前教育发展重要的政策导向。家长参与幼儿园管理有着诸多现实效益,、如:改善亲师关系,促进儿童表现;有助于学校获得资源支持,提高管理效能;为幼儿成长营造协调一致的环境,等等。那么如何有效激励家长参与幼儿园管理呢?我园做了以下尝试。
标签:激励家长,幼儿园管理 类别:管理策略 浏览次数:6602次
小木夹DIY创意——小飞机
小木夹DIY创意——小飞机
标签:木夹,手工,飞机 类别:其他材料制作 浏览次数:6601次

