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安徒生童话:野天鹅
标签:安徒生,童话,野天鹅 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2749次
幼儿园教师教育随笔:快乐的源泉
幼儿园 教师 教育随笔 快乐的源泉
标签:幼儿园,教师,教育随笔,快乐的源泉 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2749次
宝宝爱妈妈
妈妈的故事总是陪着宝宝,妈妈的故事只告诉宝宝,妈妈的故事里有着宝宝,妈妈的所有故事都是宝宝。
标签:宝宝,爱妈妈 类别:资源共享 浏览次数:2749次
幼儿故事课件:魔鬼和它的祖母
幼儿故事课件:魔鬼和它的祖母
标签:幼儿故事课件,魔鬼,祖母 类别:幼儿园语言课件 浏览次数:2749次
抓好"三个转变"搞好幼儿园档案资料管理
幼儿园的档案资料管理若没有明确的管理目标。整天为了整理而整理,为了保管而保管,缺乏应有的服务意识,必将严重制约幼儿园档案工作的发展。
标签:幼儿园,档案资料,管理 类别:管理策略 浏览次数:2749次
我园“精品课例”资源库的建设与应用
为给老师们提供专业发展的有效服务,我们在我园自己的办公平台的“教学论坛”栏目中创建了“精品课例”板块,建立了“精品课例”资源库,将骨干教师们参加比赛的比较成功的课例、“送教下乡”“对口帮扶”等反响较好的课例、荣获幼儿园优质课评比一等奖的课例以及对外公开展示得到广泛好评的教学设计收入库中。
标签:精品课例,资源库 类别:队伍建设 浏览次数:2749次
幼儿教师教育随笔:让每一个孩子都体验到成功的快乐
又到了孩子们喜欢的户外活动时间了。今天由于天气的原因,我决定让孩子玩高跷。在孩子们的欢呼声中,孩子们高兴地玩了起来,且玩得熟练而高兴。
标签:幼儿教师,教育随笔,成功的快乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2749次
幼儿园教育实践不可走极端——幼儿园教师应该做什么、能够做什么(二)
在幼儿园教育实践中,最为重要、也是最为困难的事情就是如何让幼儿园教师明白并且能够做到在“幼儿发起的活动”(或称“幼儿主导的活动”“低结构的活动”等)与“教师发起的活动”(或称“教师主导的活动”“高结构的活动”等)之间取得平衡(或称“把握好其间的‘度’”)。
标签:教育实践,教师做什么 类别:管理策略 浏览次数:2749次
幼儿园大班美术区活动:水仙花
目标: 1.尝试用毛笔或油画笔以点按、描画等方法表现水仙花,感受水粉颜料的绘画效果。 2.巩固作画常规。
标签:幼儿园大班,美术区活动,水仙花 类别:区域游戏 浏览次数:2749次
幼儿教师教育随笔:让孩子拥有一颗感恩的心
“滴水之恩,当涌泉相报,”这是中国的古训。在幼儿园里,常常看到这样的情景:下雨天,爸爸妈妈总是把孩子抱进活动室,孩子连声“再见”也不说。
标签:幼儿教师,教育随笔,感恩的心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2749次

