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五六岁会加减法 可是鞋带不会系 在某一所幼儿园里,一位老师带着一帮孩子,学写铅笔字。记者问老师:“这么小的孩子,为什么要
标签:幼儿教育,指南,教育部 类别:新闻资讯 浏览次数:2358次
幼儿园队伍建设:幼儿“个别沟通”不可少
约在个把月前的一天,在三楼观察推门课,介于有较长时间的等待,就到走廊里看操场,场上体育活动的场景一览无余:两个班都在进行早操训练,同样新授一个难度较大的队形练习。
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幼儿园联系教职工工作制度
为了让教职工有一个宽松的生活环境,工会主席、委员要经常联系教职工,及时解决教职工的实际困难,接受教职工民主监督渠道,特制定如下制度:
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幼儿园防震和防火救灾管理——加拿大幼儿园安全管理系列
除了室内和室外安全管理、疾病和药物管理,加拿大幼儿园安全管理还有很重要的一部分工作——防震和防火救灾管理。自然灾害无法避免,但人为事故是可以预防的。因此,加强安全意识是教师工作的基本要求。
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幼儿园小班语言教案:学习念儿歌
活动目标:1. 学念儿歌,感受皮球翻跟斗的有趣。2. 在玩玩、说说中尝试初步仿编。活动准备:1.活动前玩过皮球。2.人手一个皮球,小动物贴纸。3.幼儿用书第3页。活动过程:一、尝试玩球,激发对球的兴趣1.教师:
标签:小班教案,语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2358次
幼儿园中班科学教案:你追我赶
设计意图中班幼儿好奇心强,乐于表现,而科学知识来源于生活,在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。而且我发现我们班的幼儿在升中班之后对黑板上吸着的磁铁有着很浓厚的兴趣,经常会拿着磁铁到处吸。因此
标签:幼儿园教案,中班教案,科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2358次
幼儿教育笔记-培养良好的学习习惯
幼儿教育笔记-培养良好的学习习惯 孩子学会学习,除了“五步学习法”之外,必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。良..
标签:教育笔记 类别:教学互动 浏览次数:2357次
提高幼儿教师说课水平的策略
说课是教师对教案本身的口头分析和说明,要求幼儿教师以教育理论、教学大纲、教材为依据,针对某一课题的自身特点,结合教育对象的实际情况,口头表述该课题教学的具体设想、设计及其理论和实际依据,包括教什么、如何教、为什么这样教等。
标签:幼儿教师,说课,水平,策略 类别:精选说课 浏览次数:2357次
个案分析:小西西的幼儿园生活(一)
幼儿园个案分析
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幼儿园小班科学说课稿:会跳舞的罐宝宝
幼儿园小班科学说课稿:会跳舞的罐宝宝
标签:幼儿园小班科学,说课稿,会跳舞的罐宝宝 类别:精选说课 浏览次数:2357次