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幼儿园 小班艺术教案 快乐手型画
标签:小班艺术教案,手型画 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:3413次
幼儿园区域活动指导艺术:好玩的百宝箱
子琪、萱萱颖颖带着区角卡走进了娃娃家,他们打开箱子,自顾自的玩了起来,一会儿打打电话,一会儿摆弄一下打火灶,没有任何交流。过了一会儿,活泼的子琪从箱子里拿出了一个沙锤,摆弄起来,把沙锤放到嘴边,喊:
标签:区域游戏,指导艺术,活动指导 类别:区域游戏 浏览次数:3413次
幼儿园环境布墙面置:艺术墙
幼儿园墙面布置:艺术墙
标签:墙面布置,手工作品,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:3379次
幼儿园托班艺术活动:棒棒糖
活动目标: 1.尝试用湿纸塑造型,制作出各种各样的棒棒糖。 2.体验玩湿纸塑的乐趣,发展幼儿的动手操作能力。 活动准备: 白纸浆;纸;模型若干;颜料。
标签:幼儿园托班,艺术活动,棒棒糖 类别:幼儿园托班艺术教案 浏览次数:3357次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——艺术作品
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——艺术作品
标签:幼儿园环境布置楼梯/走廊,艺术作品 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3349次
幼儿情感培育的艺术路径:以音乐为例
儿童的成长过程,有智力因素,也有非智力因素,其中良好情感的发展在儿童成长中起着重要的作用。艺术是激发幼儿情感、幼儿表达情感、交流情感的良好途径,因此在艺术活动中进行幼儿的情感教育是很有价值的。
标签:幼儿情感培育,艺术路径 类别:音乐教育 浏览次数:3322次
幼儿艺术知识――什么是手指画?
幼儿艺术知识――什么是手指画? 手指画是用手指蘸水粉颜色在纸上点画。这种方法很受幼儿的欢迎,孩子可以比较自如地点画。幼儿用手指点画叶子、花朵、小动物等等。手指画容易收到粗犷、朴实、有力的绘画效果。手指画的技法有..
标签:手指画 类别:艺术百科 浏览次数:3320次
幼儿园大班艺术教案:神奇的线条
活动目标: 1、喜欢并能积极投入艺术活动中,乐于在欣赏活动中调动自己的身体进行体验。 2、感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在,初步感知线条的情感渲染力与节奏感。 3、在活动过程中激起自由想象的热..
标签:幼儿园大班艺术教案 神奇的线条 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3267次
幼儿园小班艺术教案:我学…
幼儿园小班艺术教案:我学… 目标: 1.进一步学唱歌曲,体验旋律的优美,能有节奏的做出相应的动作。 2.对改编歌词感兴趣,产生边唱边表演的创作欲望. 3.在礼..
标签:幼儿园小班艺术教案 我学… 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:3263次
幼儿园教师教学反思:批评的艺术
幼儿园教师教学反思:批评的艺术
标签:幼儿园,教师,教学反思,批评的,艺术 类别:教学反思 浏览次数:3257次

