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设计意图: 《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出,要“运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡的情感”。根据《指南》精神,结合我园正在开展的“音乐教学游戏化”课题,我设计了这一歌唱活动。它是以大班爱家乡主题活动“美丽漳州我的家”中的二级主题“家乡的特产”为背景的。
标签:幼儿园大班,艺术领域,问水仙 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:2651次
幼儿园大班科学、艺术活动:冻冰花
幼儿园大班科学、艺术活动:冻冰花
标签:幼儿园,大班,科学,艺术活动,冻冰花 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2644次
幼儿园小班艺术领域:设计安全带
学习目标:利用美工材料设计安全带,发挥创造性。 活动准备:玩具婴儿车、布娃娃。各种美工材料。
标签:幼儿园小班,艺术领域,设计安全带 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:2644次
幼儿园中班艺术说课稿:天天锻炼
一:说教材 今天我说课的内容是中班的艺术教学活动《天天锻炼身体好》。音乐是表现情感、情绪最好的方式。《纲要》中指出让幼儿喜欢参加艺术活动并能大胆表现自己的情感和体验感受生活和艺术的美。而今天这首儿歌《天天锻炼身体好》正好行日常生活中入手的。文中字词优美,简单易懂再加上一些身体动作语言吸引幼儿的注意力,从而更好更快的学会儿歌。
标签:幼儿园中班,艺术说课稿,天天锻炼 类别:精选说课 浏览次数:2641次
幼儿园大班艺术领域:美术活动——锯末壁挂
幼儿园大班艺术领域:美术活动——锯末壁挂
标签:幼儿园大班,幼儿园艺术领域,锯末壁挂 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:2638次
幼儿艺术领域的教育指导
我国的现代教育重视对儿童的素质教育,《纲要》的制定,就是为了指导幼儿园“从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。”艺术素质教育是素质教育必不可少的部分。
标签:艺术领域,教育指导 类别:美术教育 浏览次数:2590次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——教师艺术作品展
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——教师艺术作品展
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,艺术作品展 类别:楼梯与走廊 浏览次数:2577次
探索•角色•定位——浅析幼儿节目主持人的语言艺术
语言是社会交往的重要工具,幼儿教师在和幼儿的互动中,其语言表述和幼儿节目主持人有相通之处。幼儿节目主持人的说话是一种艺术,教师亦然。本文帮助教师了解幼儿节目主持人语言艺术修养的内容、语言艺术特色及如何提高幼儿节目主持人的语言艺术修养,给教师节日活动中的节目主持和语言运用提供启示和借鉴。
标签:幼儿节目主持人,语言艺术 类别:语言教育 浏览次数:2568次
幼儿园造型艺术教学的实施策略
[摘 要] 造型艺术教学是实施美育的重要途径。幼儿园造型艺术教学首先要做好准备工作,包括造型艺术内容的选择、教学氛围的创设和教学规则的制定;
标签:幼儿园造型艺术,教学策略 类别:教学互动 浏览次数:2568次
幼儿艺术百科――什么叫线条?
幼儿艺术百科――什么叫线条? 线条是构成画面的基本要素。线条又分为直线、曲线两种,各种物体都是用不同粗细的线条勾勒出来的。基本线条包括圆形线、曲线、弧线、直线、斜线、纵横交叉线等。线条是幼儿绘画的基础,可以让幼..
标签:幼儿艺术百科,什么叫线条 类别:艺术百科 浏览次数:2549次