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幼儿园区域活动是当前幼教实践研究的热点之一。在有关区域活动的探讨中,"儿童立场""游戏化""整合"等关键词频繁出现。诚然,区域活动作为一种让幼儿更自由、自主的活动形式,应该从幼儿出发,应该具有游戏性,
标签:幼儿园区域活动研究,科学与数学区域 类别:区域游戏 浏览次数:2010次
如何科学地评价幼儿
■在实际工作中,教师常常只有班级概念而没有年龄意识,习惯将班级内的孩子进行横向比较。 ■教师在对幼儿发展进行评价时,往往受个人主观印象、情感、知识和经验等因素的影响,使得评价发生错误和偏离。 ■
标签:科学评价,评价幼儿,评价用语 类别:园长研修 浏览次数:2004次
幼儿园小班科学教案:小鱼游啊游
活动目标:1、认识金鱼的基本外形特征及生活习惯。知道金鱼很漂亮,可供大家观赏。2、学习用合适的词汇描述金鱼,如“游来游去”“游上游下”等。活动准备:1、每组一个鱼缸及若干种类的金鱼,课件PPT;2、歌曲《许多小
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2003次
幼儿园大班科学教案:认识沙漠
活动目标1、向幼儿介绍沙漠,扩大幼儿对自然界的了解。2、认识沙漠里的骆驼,了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物。3、激发幼儿探索大自然的愿望。活动准备1、有关沙漠自然风光及防治沙漠化的音像资料。2、幼儿用书人
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2001次
落实科学发展观转变幼儿园管理理念
贯彻落实科学发展观,第一要义是发展。从一定意义上讲,园长有什么样的工作作风,教职员工就有什么样的工作干劲儿,幼儿园就会有什么样的发展道路、发展策略和发展模式。
标签:科学,发展观,转变,幼儿园,管理理念 类别:管理策略 浏览次数:1997次
幼儿园大班科学教案:宝物排排看
活动目标:1.能够按照长短、粗细、大小的差异进行正逆排序,初步感知序列中物体的相对性和可变形。2.引导幼儿能够发现生活中有规律的事物,并能进行记录。活动准备:粗细不同的金箍棒、长短不同的九齿钉耙、大小不同的芭蕉
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1989次
幼儿园小班科学教案:筷子旅行记
目标:1.通过观察辨别筷子颜色、形状的不同,找相应,并进行分类。2.在游戏中,体验“筷子”旅行的乐趣。准备:1.红,黄,绿三种颜色形状的筷子。2.三种颜色的“水池”,三种形状的“山洞”。3.录音机,磁带。重点:
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1988次
幼儿园小班科学教案:会飘动的小船
活动目标1、在游戏中感知、发现纸的不同性质。2、会记录实验结果,体会探索的乐趣。环境创设和幼儿一起收集各种纸:皱纹纸、电光纸、牛皮纸、卡纸;彩笔、记录表、水盆重点与难点重点:了解纸的不同性质。难点:联系纸的质地
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1984次
幼儿园中班科学教案:树的作用
活动来源:在开展主题活动"我的社区"中发现,孩子们生活的社区里种植着许许多多的树木,孩子们觉得树木可以"美化小区环境,让小区变得更漂亮",为了让孩子对树木的作用有更加全面
标签:幼儿园教案,科学教案,中班教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:1982次
幼儿园小班科学教案:吸铁石
活动目标:1、引导幼儿在观察、操作过程中发现与了解吸铁石,知道它能将铁制品吸住。2、愿意进行探究活动,提高幼儿动手操作能力。活动准备:饼干铁盒、回形针、小积木、硬币、旺仔牛奶罐、布头、石头等小玩意每组一篮;人手
标签:小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1978次