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设计意图 我班幼儿年龄普遍在3-4岁左右,思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展,由于小手肌肉组织发育还不够完善,因此,活动性较弱。
标签:幼儿园小班,科学说课稿,罐宝宝 类别:精选说课 浏览次数:2092次
幼儿科学活动应避“轻”就“重”
如何上好幼儿科学活动,是一直困扰着众多幼儿教师的问题,我以为,在幼儿科学活动中应做到避“轻”就“重”,即重过程,轻结果;重合作,轻热闹;重结构,轻花样;重探究,轻推论;重激励,轻批评。
标签:幼儿,科学活动,避轻就重 类别:科学教育 浏览次数:2087次
幼儿园大班科学活动:谈感觉
活动目标 1.初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软、硬,光滑、粗糙,冷、热等。 2.知道用手触摸是感知物体的一种方法。
标签:幼儿园大班,科学活动,谈感觉 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2083次
幼儿园中班科学教案:会溶解的小东西
活动目标1、尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶解在水里,感受水的“变化”现象;2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来;3、愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣。活动准备1、教师调制好的各种味道的水。
标签:幼儿园教案,中班教案,科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2081次
幼儿园小班科学教案:搭建瓶罐高楼
活动目标:1、尝试用各种瓶罐叠高、平铺,搭建瓶罐高楼。2、充分发挥自己的想象力,能为自己搭建的楼房命名。3、体验搭建瓶罐高楼带来的乐趣。活动重点:让宝宝尝试用不同类型的瓶罐搭建高楼,体会搭建的乐趣。活动难点:能
标签:幼儿园教案,小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2075次
幼儿园中班科学活动:磁铁的奥秘
目标: 1、通过幼儿自身的探索活动,了解发现磁铁能吸住铁的物理特性。 2、培养幼儿动手动脑的良好习惯及探索科学的兴趣。
标签:幼儿园中班,科学活动,磁铁奥秘 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2074次
幼儿园大班科学活动:怎么除水垢
活动目标 1、初步了解水垢的危害及简单的除垢知识。 2、培养幼儿对化学小实验的操作兴趣,学习正确的操作方法。
标签:幼儿园大班,科学活动,除水垢 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2074次
幼儿园大班科学教案:认识绳子
活动目标:1.认识各种各样的绳子,知道绳子的种类、用途。2.探索绳子的各种玩法,体验玩绳的乐趣。活动准备:1.收集各种各样的绳子2.各种绳织物品、各种带绳的玩具3.课件:(1)杨浦大桥(2)人走钢丝(3)降落伞
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2073次
科学学习中心的创设与幼儿的探索
天文学家卡尔,根曾经说过,“每个孩子都是天生的科学家。”因为每个孩子都和科学家一样,对自然界满怀着好奇和敬畏,他们会很自然地对周围世界产生疑问并试图探究。
标签:科学,学习中心,创设,幼儿,探索 类别:科学教育 浏览次数:2072次
幼儿园科学探索游戏:对镜造型
目标: 1.感知平面镜子成像特点,即平面镜像和实际物体之间形状相同、左右相反。 2.通过对着镜子为玩偶造型,尝试以客体为中心分辨左右。
标签:幼儿园科学探索游戏:对镜造型 类别:区域游戏 浏览次数:2068次