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活动目标:1、用讲故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。2、知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数。3、理解并能说出相1或少1的关系。活动重点:知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数。活动难点:理解并能说出相邻数
标签:中班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:1910次
幼儿园科学小实验:烧不断的棉线
幼儿园科学小实验:烧不断的棉线
标签:幼儿园,科学,小实验,烧不断的,棉线 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1907次
幼儿园区域活动研究的学科视角——兼论科学与数学区域活动的开展
幼儿园区域活动是当前幼教实践研究的热点之一。在有关区域活动的探讨中,“儿童立场”“游戏化”“整合”等关键词频繁出现。
标签:幼儿园区域活动,科学与数学区域 类别:区域游戏 浏览次数:1903次
幼儿园大班科学活动:拼接小书架
幼儿园大班科学活动:拼接小书架
标签:幼儿园,大班,科学活动,拼接,小书架 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1901次
试论幼儿科学启蒙教育中趣味化学的探究教学
在幼儿教育中科学启蒙教育是重中之重,是开发幼儿智力和培养幼儿学习兴趣的关键。因此,在当今社会中,探索幼儿科学启蒙教育成了教育领域中越来越重视的课题之一。
标签:幼儿科学启蒙教育,趣味化学 类别:科学教育 浏览次数:1898次
幼儿园大班科学教案:报纸的作用
活动目标:1观察了解报纸的基本情况,知道报纸向人们提供信息,为生活提供方便。2通过报纸的二次利用,变废为宝萌发环保意识。活动准备:报纸人手一份.魔术箱一个.报纸剪辑本.磁带一份。活动过程:(幼儿围坐在老师周围)
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1898次
幼儿园小班科学教案:糖果宝宝
活动目标:1、能运用多种感官感知棒棒糖、棉花糖和跳跳糖的颜色、形状、味道、软硬等特征。2、乐意交流自己的发现,体验与同伴品尝糖果的快乐情感。活动准备:1、棒棒糖、棉花糖、跳跳糖。2、已消毒的碗、勺子活动过程:一
标签:小班教案,幼儿园教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1894次
幼儿园大班科学活动说课稿:物体怎样移动
幼儿在平时玩玩具的时候,总喜欢把玩具推来推去,拉来拉去。为了激发幼儿探索、实验的兴趣,培养幼儿喜欢尝试、乐于动手,通过观察、操作发现一些科学知识和现象的学习意识和从事简单的技术学习的能力,
标签:幼儿园大班,科学说课稿,物体移动 类别:精选说课 浏览次数:1893次
好课应“好”在哪里——从幼儿喜欢的一节科学课谈起
“名医一把刀,名角一台戏,名师一堂课”,努力让自己上出一节节好课,应是教师在专业成长过程中的追求。那么,怎样的课才算是好课呢?现结合幼儿喜欢的一节科学课《寻找两片“相同”的树叶》来谈一谈我的看法。
标签:幼儿园教师成长,好课分析 类别:教学互动 浏览次数:1889次
幼儿园中班科学教案:溶解
设计意图:教育即生活,生活即教育。生活中有很多元素都可以纳入到学前教育幼儿园的课程中,往往看似常见、简单的小事,其中却蕴涵着丰富的知识和教育价值。“糖不见了”这种现象在幼儿生活中经常可以看见,但是幼儿从来没有真
标签:幼儿园教案,中班教案,科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:1888次