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昊昊是我们班的一个小男孩,热情、直率。 今天早上,我早早地来到了幼儿园迎接我班小天使的到来。桌子上是我给他们准备的图书。小朋友们基本上都来了,我在那儿数着,昊昊突然站了起来,说:“老师,我会变魔术。”他的话引起..
标签:对未来的向往 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2352次
妥善处理与家长的关系
幼儿教师面对的不仅是千差万别的孩子,而且还有千差万别的幼儿家长。每个幼儿不仅有直接的家长“父母”,还有与之有密切关系的许多“家长”,象爷爷奶奶、姥姥姥爷等等,可以说一个幼儿有多位家长。幼儿教师要与这么多
标签:家长关系,家园共育,幼儿园人际关系 类别:园长研修 浏览次数:2352次
让家长有效参与幼儿园管理
目前,在我国幼儿教育改革中,幼儿园内部的管理受到空前的重视:“园本课程”的开发,幼儿教师专业化,孩子在园中的生活、学习状况的改善等等。
标签:家长,参与,幼儿园,管理 类别:家园互动 浏览次数:2351次
家长手册:完美幼小衔接3大步
幼升小的孩子已经领到心仪学校的录取通知书了吗?即将告别幼儿园,进入小学!这是孩子生命中一个重要转折点,从此他们将正式踏上学习的路程。帮助孩子迈好这关键的第一步,将对他们的终身学习产生很大影响。
标签:幼小衔接,家长手册,幼小衔接三大步 类别:资源共享 浏览次数:2351次
幼儿园家园联系栏布置:做作玩玩吧
幼儿园家园联系栏布置:做作玩玩吧
标签:幼儿园家园联系栏布置,做作玩玩吧 类别:家园联系栏 浏览次数:2350次
中国文学家――钱钟书生平简介
钱钟书,1910年生于江苏无锡,1933年清华大学外文系毕业,1935年赴牛津大学攻读,获B.Litt.(Oxon)学位。后又至巴黎大学研究法国文学。归国后,曾任昆明西南联大外文系教授,国立师范学院英语系主任..
标签:中国文学家,钱钟书 类别:艺术百科 浏览次数:2349次
幼小衔接中的家、园、校三方对话
如何做好幼儿园与小学的衔接工作,是我们一直在思考的问题。近年来我们在家、园、校三方对话、三位一体的合作方面做了一些尝试与探索,取得了较为满意的效果。
标签:幼小衔接,家、园、校,三方对话 类别:幼小衔接 浏览次数:2347次
家务劳动也是一种“学习”
一些家长认为,孩子身心健康、聪明、爱学习是第一位的,相比之下,做家务这种小事没那么重要。其实,家务劳动蕴含着重要的“学习价值”,能够为孩子提供丰富的感知、操作机会,使他在各种操作活动中获得认知发展;还能锻炼各种能力,帮助孩子养成良好生活习惯,培养责任感和良好品质。
标签:家务劳动,一种学习 类别:社会性发展 浏览次数:2346次
英国小说家――狄更斯生平简介
狄更斯, 英国小说家,出生于海军小职员家庭,10岁时全家被迫迁入负债者监狱,11岁就承担起繁重的家务劳动。曾在皮鞋作坊当学徒, 16岁时在律师事务所当缮写员,后担任报社采访记者。他只上过几年学,全靠刻苦自学和..
标签:英国小说家,狄更斯 类别:艺术百科 浏览次数:2345次
浅谈家庭教育的方式(五)――“知、情、意、行”的并用方式(王海红)
如果说动之以情。晓之以理,是属于感情认识阶段,那么练之以意,导之以行,就是实践的过程,。动之发情为基础,晓之以理为引路,练之以意为保证,导之以行为目的。必须指出:“知”、“情”、“意”、“行”这..
标签:家庭教育 类别:资源共享 浏览次数:2343次

