古时候，有一个富翁，请了一位家庭教师来教他的孩子。那孩子很顽皮，常常搞一些恶作剧寻开心。 一天，师生俩到野外游玩。他们在一棵大树下看到一双破旧的布鞋。紧接着，透过草丛，他们看到一个老樵夫坐在河边洗脚。 “噢，..

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幼儿园教师教育随笔：我是怎么培养孩子喝水的

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幼儿园教师教育随笔：怎样接孩子抛过来的“球”

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幼儿园教师教育随笔：让自己成为孩子的偶像

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《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》一书的作者提出了“自然缺失症”的概念，患有“自然缺失症”的儿童主要表现为“注意力缺失、肥胖及多动”等。作者指出，“在教育离自然越来越远的过程中，不但患肥胖的儿童大量增加，而且越来越多的证据表明，学生们的注意力越来越难以集中了。”

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教养笔记：和谐的班级，将孩子培育得更棒

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幼儿园教育随笔：用图书粘住孩子的心

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教学反思 大胆的放手 孩子更有发展

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幼儿园教师教育随笔：别忽略“省心”的孩子

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一天早上,兰兰的妈妈送她入园时对我说:老师,请你狠狠批评这孩子吧,在家里什么事情都要大人做,真够忙的。尔后,我分别与兰兰和她妈妈进行了交谈。得知兰兰的独立生活能力差，主要是由妈妈造成的。其原因概括起来有这样几个..

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