搜索一下 反思•自评•改进 ,共有47999条记录
幼儿园教师教学反思:过河
标签:幼儿园,教师,教学反思,过河 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2461次
幼儿文学欣赏:森林里的圣诞树
幼儿文学欣赏:森林里的圣诞树
标签:幼儿,文学欣赏,森林,圣诞树 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2461次
童话故事:快乐秋千
童话故事:快乐秋千
标签:童话故事,快乐,秋千 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2461次
过程重于结果
竞争带来了对教师教育观念和行为的挑战,也带来了幼儿社会性学习和发展更好的教育契机。
标签:活动过程,活动结果 类别:园务工作 浏览次数:2461次
幼儿园环境布置:墙面布置——废旧材料作品展
幼儿园环境布置:墙面布置——废旧材料作品展
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,废旧材料作品展 类别:活动室布置 浏览次数:2461次
幼儿教师教育随笔:幼儿教师细心与用心懂孩子们的思维
“婴幼儿是天生的学习者,掌握环境和征服世界是他们与生俱来的本能和驱力。”本书译者开篇的一句话,让我感触良多。是啊,既然幼儿本身就是学习者,所以如何来为幼儿创设一个良好的环境,促进他们的主动学习,从而建构自己的知识经验,就成了老师的一个首要任务。
标签:幼儿教师,教育随笔,细心与用心,孩子思维 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2461次
幼儿园中班语言活动:《雪地里的小画家》教案与反思
一、创设情境,激发学生参与的兴趣。 学生一旦对学习产生了兴趣,就会迸发出学习的积极性和主动性。在教学本课时,我牢牢抓住学生的年龄特征,激发其参与学习的兴趣。在教学中我根据教材的内容和学生的特点,凭借多媒体辅助手段让学生观赏北方的雪景,一幅幅美丽的雪景把学生带进了大雪纷飞的雪地里,引起了学生情感的共鸣,学生不时"哇!-哇!-"地惊叫起来。学生参与的激qing被激发了。
标签:幼儿园中班,语言活动,小画家 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2461次
发生火灾怎么办
(一)及时、准确地报警 当发生火灾时,应视火势情况,在向周围人员报警的同时向消防队报警,
标签:发生火灾 类别:园务工作 浏览次数:2461次
《别忘了对孩子的承诺》(王娟娟)
昨天我教了孩子们一首歌曲,孩子们对此很感兴趣,学唱的时候很认真,为了鼓励他们,我答应他们在放学的时候奖给他们小苹果的小贴纸作为奖品。 今天练唱的时候,小朋友都很认真地在排练着,而阳阳则总是站在那里一动不动,懒洋..
标签:不要忘记对孩子的承诺 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2460次
加强和深化学生情感教育
为培养学生良好的道德情感,促进学生健康心理和个性的形成,东营区南王屋小学在学校德育工作中,注重对学生进行道德情感的教育和培养,特别是同情心、自尊心、羞耻感及责任感的教育和培养,学校七举措不断加强和深化学生情感教..
标签:情感教育 类别:资源共享 浏览次数:2460次

