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风就是空气的流动。在我们周围全是空气,我们每个人都要呼吸空气。空气中有冷的,有热的。热空气比冷空气轻,所以它就往上浮动,冷空气马上就流动过来补充。地面上的空气,海洋上的空气被太阳照热了以后就往上升,别处的冷空气..
标签:地理知识,风 类别:地球漫谈 浏览次数:2342次
在公共场所怎样避震
在公共场所怎样避震 (dujuan)
标签:地震,百科 类别:生活百科 浏览次数:2342次
幼儿教学方法:把幽默用到活动中去
幼儿教学方法:把幽默用到活动中去
标签:幼儿,教学,方法,把幽默用到活动中去 类别:教学互动 浏览次数:2342次
招聘信息(西安)
讲师 1、 5 年以上教师工作经验或 3 年以上培训讲课工作经验; 2、 35 岁以上,有责任感,做事积极主动,形象大方端庄; (硕士学历30岁以上) 3、 教育学、心理学、汉语言文学、幼教相关专业专
标签:招聘信息(西安) 类别:新闻资讯 浏览次数:2342次
案例:可爱的小黑鸭
案例:可爱的小黑鸭
标签:案例,可爱的,小黑鸭 类别:观察记录 浏览次数:2342次
幼儿故事:森林里的房屋
幼儿故事:森林里的房屋
标签:幼儿故事,森林,房屋 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2342次
儿歌:小狗钓虾
儿歌:小狗钓虾
标签:儿歌,小狗钓虾 类别:儿歌 浏览次数:2342次
资源共享:怎样面对幼儿园孩子的磕碰现象
在孩子们度过分离焦虑,逐渐适应幼儿园的生活,他们像一匹小野马一样,逐渐被幼儿园的新鲜所吸引,他们跑、跳,一群孩子一起转个圈圈,也会使他们高兴地尖叫,玩的不亦乐乎。但接踵而来的是在所难免的磕磕碰碰,腿上青一块,脸上划一下.……
标签:资源共享,磕碰现象 类别:资源共享 浏览次数:2342次
幼儿教师教育随笔:植物角里的小插曲:给米兰“治病”
走进《3—6岁儿童学习与发展指南》,了解幼儿,这是幼教同仁的心愿。在一个充满欢声笑语的乐园里,教师就像一只快活的“鸟妈妈”,整天在幼儿们的一日活动中飞来飞去,作为一只引领幼儿幸福飞翔的“鸟妈妈”,幼儿们每天都在发生着意想不到的故事,每一个故事都是他们童心的精彩闪现。
标签:幼儿教师,教育随笔,植物角 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2342次
幼儿教师教育随笔:理解就是爱
一个阳光灿烂的下午,大四班的区域活动正有条不紊地开展着。忽然间,建构区爆发出一阵歇斯底里的咆哮:"你把我搭的立交桥弄--坏--了--"
标签:幼儿教师,教育随笔,理解就是爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2342次

