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儿童歌曲:说Hello
标签:儿童歌曲,说Hello 类别:儿童歌曲 浏览次数:2615次
植物田园――花朵为什么那样鲜艳美丽?
花朵鲜艳夺目,是为了吸引昆虫帮助它们传播花粉。好多花朵都是靠昆虫将雄蕊上的花粉传到雌蕊上来繁殖后代的。有的花朵除了美丽外,还有带香味的花蜜,这都是为了吸引昆虫。如果花朵不美丽又没有香味,昆虫就不会跑来了。 植物..
标签:植物田园,花朵 类别:植物田园 浏览次数:2615次
地理知识――世界最高的高原
青藏高原是中国最大的高原,也是世界上最高的高原,因此有“世界屋脊”之称。青藏高原面积240万平方公里,海拔大多在3500米以上,包括西藏和青海的全部、四川西部、新疆南部及甘肃、云南的一部分。高原周围大山环绕,南..
标签:地理知识,高原 类别:地球漫谈 浏览次数:2615次
童话故事:快乐的小鸡欢欢
童话故事:快乐的小鸡欢欢 一天有个老母鸡,一次孵出了七只小鸡,小母鸡欢欢是最调皮的。 一天,老母鸡又开始清点小鸡的数字,一查,发现小母鸡欢欢不在了。她上哪儿去了呢? 原来,欢欢早就想到外面走走,看看外面的世界,..
标签:童话故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2615次
虚惊后的所思所做
一天傍晚,一位家长急匆匆来到园长办公室找我,说她的孩子吴某被陌生人接走,不知去向。我顿时紧张起来,后来经过了解,事情经过原来是这样的:吴某见赵某的爷爷来接赵某,便要求赵某的爷爷带他回去,赵某的爷爷认识吴某的家,便答应了。于是,赵某的爷爷在教室门口对老师说了声“老师,我把吴某接走”,便离开了。因为当时比较晚了,是由值日老师统一照管全园还没有被家长接走的孩子,而值日老师不熟悉别班孩子的家长,只是有印象是个高个子的爷爷把吴某接走了。
标签:虚惊,所思所做 类别:家园社区 浏览次数:2615次
纸箱“玩”起来
随处可见的纸箱看似普通平常而无大用,但在婴班平日的活动中,纸箱可以作为不错的教育教学工具。我在观察中发现,宝宝在不同情境中面对纸箱,常常会做出不同的反应。
标签:纸箱,玩起来 类别:教学互动 浏览次数:2615次
资源共享:如何应对SHAP宝宝
有些孩子似乎天生就有一种“特有问题(英文:speclal have a probIem,简称sHAP)” ,不但难保育也难沟通。要改变SHAP宝宝们的“特有问题”并不容易,究竟用什么办法来应对孩子的那些“特有问题力呢?方法是:应该接纳SHAP孩子的个别特质,再给予适当的教育策略。
标签:资源共享,SHAP宝宝 类别:资源共享 浏览次数:2615次
让问题意识长伴教师教研之路
摘要:教师队伍建设是发展教育的关键;园本教研,则被广泛采纳为有效建设并提升幼儿教师队伍专业化的有效途径之一。教师在教与研的路上都会遇到林林总总的困惑与质疑,正是这些问题意识,奠定、积累了教师专业成长的基石;
标签:教研,问题,研究 类别:队伍建设 浏览次数:2615次
幼儿园考核管理初探
幼儿园的管理如何摆脱经验型家庭式的旧框框,提高管理的规范化、制度化和科学化水平,是每一个负责任的园长必须思索和探究的问题。园长的管理理念和管理策略应该完整地统一在管理过程中,就是要运用现代管理理论与本园实际
标签:考核,岗位职责,角色 类别:管理策略 浏览次数:2615次
幼儿园环境布置:墙面布置——无处不在的线
幼儿园环境布置:墙面布置——无处不在的线
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,无处不在的线 类别:活动室布置 浏览次数:2615次

