80年代，人们不太重视学前教育，幼儿园更像托管所，园里的老师都被人叫做“阿姨”，那时幼儿园有固定的课

标签：幼教历程,幼教理论   类别：教育理念   浏览次数：3856次

幼儿园活动区布置：图书区

标签：活动区布置,图书区   类别：活动区布置   浏览次数：3856次

关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的要求，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师幼互动，是幼儿教育的重要内容。

标签：孩子需求,生成活动   类别：教学互动   浏览次数：3856次

游戏：开心农场

标签：游戏,开心,农场   类别：区域游戏   浏览次数：3855次

幼儿园大班社会领域：安全教育——火眼金睛寻隐患

标签：幼儿园大班社会领域,幼儿园安全教育,火眼金睛寻隐患   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3855次

摘要：早期阅读中，幼儿的倾听能力尤为重要。然而在对于幼儿倾听能力的培养，家长的概念中存在着几个误区。幼儿园应采用什么方法让家长走出误区，并让家长懂得如何运用有效的方法来培养幼儿的倾听能力呢?

标签：早期阅读,倾听能力培养   类别：语言教育   浏览次数：3855次

一次某小班的半日活动，我走进了表演区，四位小朋友有的敲，有的打，有的跳，玩得挺热闹。最吸引我的是一位小男孩，头上戴着女孩的头饰，穿着女孩的裙子正在跳舞。

标签：男孩还是女孩   类别：社会性发展   浏览次数：3855次

在幼儿园托班和早教指导机构里对婴儿心理发展水平进行评估是教师实施适宜的教育、检验教学效果和制定下一步保教计划的依据。那么，该如何制定出一套全新的、科学的、具有可操作性的婴儿心理发展评估方法?笔者将自己前期探索过程中的一些初浅思考梳理成文，希望和更多的同行探讨交流。

标签：课程为基础,婴儿评估方案探索   类别：课程模式   浏览次数：3855次

男孩2

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在我的印象中，蜗牛是怕水的，大班教材《乌龟与蜗牛》中，蜗牛不是依靠乌龟才顺利渡过了小河?但是今天聪聪带来的一只蜗牛，彻底改变了我的认识。

标签：幼儿教师教育随笔,蜗牛,会游泳   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3854次