幼儿园教师教育随笔：其实他很可爱

标签：幼儿园,教师,教育随笔,可爱   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1736次

除了给予孩子在家庭中的地位，你还可以通过培养对标志的兴趣来提高她在家庭以外的环境中的地位。这些标志对所有孩子都意义重大。　

标签：理解,孩子,新世界   类别：资源共享   浏览次数：1736次

教育随笔：绿绿的韭菜

标签：教育随笔,绿绿的,韭菜   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1736次

被打也是宝宝交往活动中的一种体验，要利用好这个契机，恰当引导，让宝宝学会规避危险，学着让别人接纳自己，学着处理问题。

标签：宝宝,被打后,不该,说的话   类别：资源共享   浏览次数：1736次

为了孩子更好的适应幼儿园，很多家长选择晚半年入园，将目光锁定在春季插班上，或许，在一个少有哭声的群体里，自己的宝贝更容易喜欢去幼儿园。插班与正常入园，哪种方式对宝宝更好呢？

标签：正常入园,插班入园   类别：入园准备   浏览次数：1736次

“幼儿游戏其实并不难，难的是在幼儿游戏中给予指导。”8月l2日，2016中国学前教育峰会在山东省泰安市举办，华东师范大学教授朱家雄在谈到幼儿园区角活动时说，教师如何创设环境、如何认识理解材料并指导幼儿，是当前幼儿园区角游戏必须解决的一个问题。

标签：中国学前教育峰会   类别：区域游戏   浏览次数：1736次

通过最近一段时间的观察，我发现我们托班里有几个孩子有点儿小情况，他们不太爱上幼儿园，从这几个孩子的表现完全就能看出来！有的孩子表现就是早上来园时哭闹，还有点不哭不闹，但在家里就跟爸爸妈妈说我不想上幼儿园。甚至有

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1736次

导读：中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期，培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性，是建构式教材的重点之一。一、说教材：中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期，培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性，是建构式

标签：精选说课,说课稿   类别：精选说课   浏览次数：1736次

活动目标： 　　1、学习接打电话的礼貌用语和注意事项。 　　2、感受接打电话的乐趣，愿意在接打电话的过程中表达自己的情感。体会与人愉快地交往。

标签：幼儿园中班,社会领域,打电话礼仪   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1736次

有哪个家长不希望自己的孩子能够成龙成凤，近年来许多关于人类脑潜能的医学研究成果见于报端，形形色色的开发幼儿智力潜能的课程、方案、教学方法更是大行其道，他们冲进了毫无抵抗能力的幼儿园和家庭，侵占了幼儿洁净的心灵，..

标签：给孩子自由的空间   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1735次