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在幼儿园管理工作中,大多园长与教师进行沟通的主要方式是谈话,如何让谈话真正发挥作用呢?园长们需要注意以下技巧和策略:
标签:幼儿园管理策略,幼儿园队伍建设,与教师谈话技巧和策略 类别:管理策略 浏览次数:3512次
动感天地区域活动反思记录表
动感天地区域活动反思记录表
标签:区域活动,反思记录表 类别:教学反思 浏览次数:3512次
幼儿故事:“关上那扇窗户!”
大狸猫受够了外面的吵闹声,他大声对小白猫说:“快,关上那扇窗户!”
标签:幼儿故事,关上窗户 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3512次
幼儿园托班音乐活动:叮叮咚咚
设计意图: 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。有两三个幼儿一起去放碗,这几位宝宝居然拿着手中的碗勺进行敲打起来……敲的孩子越来越多并表现的特别开心,从中也带动了吃饭很慢的幼儿吃的快多了,
标签:幼儿园托班,音乐活动,叮叮咚咚 类别:幼儿园托班音乐教案 浏览次数:3512次
幼儿教师精选说课:大班科学《筷子提米》说课稿
一、设计意图:多年来,我园注重课题研究与特色建设的整合,在“九五”课题研究基础上,形成了 “重材料投放、促科技教育、唯素质发展”的办园特色。伴随我园“十二·五”课题《幼儿探究学习的实践与研究》的实施开展,可以说
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:3512次
玩教具制作――智慧大拼盘
玩教具制作――智慧大拼盘
标签:玩教具,智慧大拼盘 类别:园长研修 浏览次数:3511次
幼儿园flash课件下载:邮票齿孔的故事
幼儿园flash课件下载 邮票齿孔的故事
标签:幼儿园flash课件下载,邮票齿孔的故事 类别:幼儿园语言课件 浏览次数:3511次
语言教育生活化的实践探索
近几年,我园教师认真研读了张雪门先生的行为课程理论,尝试以语言教育研究为切入点,开展了“语言教育生活化”的实践探索活动,我们力求在不断学习、实践、探索的过程中,使“生活即教育”的理念转化为教师自觉的教育行为,使语言教育真正与幼儿的生活相融合。
标签:语言教育生活化,实践探索 类别:语言教育 浏览次数:3511次
幼儿园生活环境布置:幼儿园餐桌布置
幼儿园生活环境布置:幼儿园餐桌布置
标签:生活环境,环境布置,就餐 类别:生活环境 浏览次数:3511次
幼儿园环境布置:室外环境13
幼儿园环境布置:室外环境13
标签:环境布置,室外环境,游戏区 类别:户外环境 浏览次数:3510次

