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本人从事教育事业二十多年以来,始终能保持一颗热爱幼教事业的诚心,时刻以一种饱满的工作激情,在不断地自我学习和自我反思中积累了一定的教育教学工作经验。为了自己能够在学习、工作中得到更好的成长与发展,特制定个人成长计划,并力求在实施中不断充实、完善自己,进而能不断提高作为一名市级骨干教师应具有的素质。
标签:青年骨干教师,个人成长方案 类别:队伍建设 浏览次数:3649次
“四洗”成精彩——例谈戏剧活动的有效建构
戏剧是一种融文学、音乐、美术、表演、舞蹈等于一体的综合艺术形式,它能以直观有效的方式对幼儿的认知、情感、社会性、审美等各方面发展起到积极的促进作用。
标签:幼儿园表演活动,戏剧活动 类别:语言教育 浏览次数:3649次
幼儿园大班语言说课稿:古塔上的鸟
幼儿园大班语言说课稿:古塔上的鸟
标签:幼儿园大班语言说课稿,古塔上的鸟,大班教案 类别:精选说课 浏览次数:3649次
幼儿园环境布置:手工作品——瓶艺
幼儿园环境布置:手工作品——瓶艺 编辑:cicy
标签:瓶艺,窗台,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:3649次
民族地区幼儿园管理机制的实践浅谈
在民族地区幼儿园的管理中,管理者思考的应是关注教师的需要与发展,如何让教师创造性地工作。只有树立“以人为本”的现代管理意识,以教师的主体性发展作为教师管理的核心目标,注重内在的激励和满足,才能真正创设一个能充分调动教师积极性的环境和氛围,使教师主动地创造性地开展工作。
标签:民族地区幼儿园,幼儿园管理机制 类别:管理策略 浏览次数:3649次
开展螺旋式教研提升一日活动品质
以教研员的激情点燃教师研究热情,用智慧助推一日活动研究,是全面提高幼儿园保教质量的重要策略。近年来,我们积极探索区域“螺旋式”教研模式。
标签:螺旋式教研,一日活动品质 类别:园本教研 浏览次数:3649次
幼儿园中班社会活动:标志的秘密
设计意图: 标志以图画的形式形象而生动地暗示了一个又一个规则,在我们生活中随处可见。人们只有读懂标志,知道每个标志蕴含的不同意义,才会给自己的生活带来更多便利。在组织中班幼儿阅读绘本故事《兔子先生去散步》后,我发现他们对其中的标志产生了浓厚的兴趣,常常在区域活动中扮演兔子先生,演绎兔子先生散步过程中与标志之间的故事。
标签:幼儿园中班,社会活动,标志的秘密 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3649次
浅谈个别幼儿教育
一谈到个别幼儿有一些老师就会头痛,甚至胆战心惊,更别提对他们进行适当的教育了。但是现今的社会工作压力很大,而且每个家庭中只有一个孩子,家长没有太多精力,也没有经验去教育自己的孩子,那么这个责任就自然而然地“交给”了我们——这些教育者。如果我们都为之怯步的话,那还有谁来教育、爱护这些孩子们呢? 每一个健康孩子在出生的时候,起跑点都是一样的,只是因为一些客观原因,造成了孩子之间存在的一些“特殊”的“差异”,当然,这些所为的差异也都是人为评价出来,并慢慢刻划在孩子的心目中的,那么这些评价对孩子今后的发
标签:个别幼儿教育 类别:社会性发展 浏览次数:3649次
创设宽松的环境氛围(王娟娟)
一、创设轻松、自由、愉快的心理环境 教育家陶行知指出:“只有热爱、理解和尊重儿童,才能启发和教育他们,培养他们自觉活动的创造能力”。 要做到这一点,首先要尊重幼儿的个性,建立新型的、平等的师生关系,尊重他们的一..
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节日边框1:圣诞节
节日边框1:圣诞节
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