近年来，在XX区委、区政府的正确领导和亲切关怀下，我区建成了一批示范性幼儿园，幼教事业得到了飞速发展。在当前新形势下，

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晨间活动时，飘飘的妈妈告诉我，昨天回家后，飘飘一直不快乐，吵着说不想上幼儿园，说什么做手工讨厌，想和我交流一下是什么原因。听到这，昨天发生的一幕又重新浮现在我的眼前。 在昨天上午的手工活动中，我和孩子们一..

标签：幼儿教师反思   类别：教学反思   浏览次数：4306次

幼儿园大班科学活动：让幼儿了解水的知识

标签：幼儿园,大班,科学活动,幼儿,了解,水的知识   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4306次

我们幼儿园在实施感恩教育的时候，是将它与德育教育工作紧密联系在一起的，同安排、同部署、同实践，不断探索对幼儿开展感恩教育的有效方法，通过让幼儿亲身感知、体验、实践，逐步达到培养幼儿良好道德素养、促进幼儿全面和谐平衡发展的效果。以下是我园开展感恩教育的一些经验方法，供大家分享。

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幼儿园环境布置：墙面布置——花样纸牌

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　　　　　朋友之前在一所北京市一级一类示范幼儿园做幼儿教师，学生时代的她一直品学兼优，走上幼儿教师岗位的她用一颗热忱的心正要去迎接并给自己的职业生涯做下决定时，一个无奈的消息让她退却了。北京市2011年，她要在

标签：幼儿园教师,工资水平,幼师学历   类别：队伍建设   浏览次数：4306次

[摘 要] 关怀是幼儿园教师不可或缺的专业品质。目前幼儿园教师关怀的表现具有明显差异，并呈现三种基本样态。其中，“积极的”教师关怀以尊重幼儿为核心，“错位”的教师关怀体现了教师关怀动机和行为上的偏颇，同时关怀的“缺失”作为教师关怀的另一种样态，也反映出教师关怀意识和认知上存在一定的不足。

标签：幼儿园教师,关怀现实样态与发展   类别：队伍建设   浏览次数：4306次

目前国内的很多地方都在效仿新西兰落实其幼教课程纲要的经验，开始积极倡导幼儿教师通过撰写学习故事来落实《3-6岁儿童学习与发展指南》并提高教师的专业水平。

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家园合作是近几年来大家普遍关注的焦点和热点，幼儿园积极通过各种形式赢得家长的配合与支持，家长们也是不遗余力地合作，双方的目的只有一个：为了孩子的健康成长而共同努力，为了孩子的全面发展而通力合作。

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油桶？牛奶桶？别再丢掉，小小创意就在你的一念之间，还等什么？动手吧！编辑：Fay

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