圣诞节：雪人4 编辑：iris

标签：圣诞节,雪人   类别：节日   浏览次数：4464次

近年来，我们新泰市实验幼儿园积极发挥“山东省十佳幼儿园”的示范辐射作用，以带动全市幼教发展为己任，在师资十分紧张的情况下，选派20名骨干教师与全市20个乡镇街道中心园结对开展“手拉手”帮扶活动，通过师资培养、送教下乡、驻园历练、参与式教研、网络平台互动、幼儿“手拉手”等途径，让更多的孩子接受规范的幼儿教育，走出一条切实可行而又成功高效的一对一城乡“手拉手”结对帮扶之路，促进了全市幼教事业的均衡优质发展。

标签：幼儿园“手拉手”活动,城乡帮扶,活动纪实   类别：园务工作   浏览次数：4464次

活动目标：　　 1、认识文字工人，激发幼儿对父母及其他工人劳动的尊敬和热爱。　　 2、根据文字对称特点，学习用模板拓印的方法剪制文字并制作字幅：工人。

标签：幼儿园中班,文字剪纸,工人    类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：4464次

幼儿园自制玩教具：木偶小熊

标签：熊,木偶,动物   类别：其他材料制作   浏览次数：4463次

幼儿园区角布置：科技区

标签：活动区布置,科技区   类别：活动区布置   浏览次数：4463次

幼儿园活动室布置：幼儿作品展示

标签：活动室布置,幼儿作品,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：4463次

幼儿园托班区域游戏：动物夹子

标签：幼儿园托班区域游戏,动物夹子   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：4463次

“生活即教育，社会即学校”①是陶行知先生活教育的核心思想。陶老的活教育思想历久弥新，至今绽放着熠熠光辉，对当今幼儿园园本课程的构建有着极其广泛而深远的指导意义。在“基于地方文化的园本课程开发”中，我们应用和拓展了陶老的“活教育”思想内涵，从课程开发及实施的维度进行了有益探索。

标签：陶行知,活教育思想,园本课程   类别：教育理论   浏览次数：4463次

我园自从半年前开始学习和探索幼儿主动学习课程以来，老师们深刻领悟了课程理念，并依据主动学习教室环境材料标准对我园各班教室环境进行了调整与改善。

标签：主动学习理念,儿童观察与评价   类别：教育理论   浏览次数：4463次

幼儿园环境布置：吊饰布置——向日葵

标签：幼儿园环境布置,吊饰布置,向日葵   类别：活动室布置   浏览次数：4463次