教师专业化的实质和核心是教师科研素养的专业化，但目前教师科研素养状况不容乐观。为此，本文立足于当前教师科研素养中存在的问题，在深入分析制约教师科研素养提升的相关因素的基础上，探询了提升教师科研素养的对策与途径。

标签：制约,教师,科研素养,提升,因素,解决对策   类别：队伍建设   浏览次数：3342次

幼儿园墙面布置：家

标签：墙面布置,家   类别：活动室布置   浏览次数：3342次

幼儿园环境布置楼道：思维游戏天地

标签：走廊,环境布置,思维游戏   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3342次

幼儿园环境布置：互动墙——喂小象

标签：互动,墙面布置,喂动物   类别：活动室布置   浏览次数：3342次

ADHD[1](Attention Deficit Hyperactivity Disorder)，即注意缺陷伴多动障碍，在我国最常用的名称便是多动症。

标签：美国,儿童,观念转变,原因,初探,启示   类别：外国幼教   浏览次数：3342次

在流入地幼儿园接受学前教育的外来务工子女，在受关注程度、参与教学过程、接受教师评价等方面普遍面临着不公平的问题。

标签：外来务工子女,教育公平问题,解决策略   类别：园务工作   浏览次数：3342次

教研活动是幼儿园为提高办园质量，促进教师专业成长的研究活动。综观我们以往传统的幼儿园常规教研活动可以发现存在着诸多的局限。

标签：幼儿园园本教研,教师专业化成长   类别：队伍建设   浏览次数：3342次

2011年9月，广州市某公办幼儿园在开学当天即发给家长一份收费通知：孩子入园前需一次性购买28套园服，费用总计为1O69元。且该园在《新生园服明细和操作提示》中明确要求家长“于家长会当天在班主任处领取园服订购回条，并于新生家长会后交回”。

标签：幼儿园管理工作,园服事件   类别：管理策略   浏览次数：3342次

活动目标： 1、初步认识一些藏在果实里面的种子，知道它的作用。 2、探索发现种子生长在不同部位，感知种子是各种各样的。 3、乐意动手操作，体验发现的乐趣。

标签：幼儿园大班,科学活动,种子藏在哪里   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3342次

每年的九月份是新生入园的季节，清晨，常常会看到这样的情景：新入园的幼儿哭喊着不愿入园，他们紧抱着大人的腿，或拼命的撕扯着大人的衣服，躲闪着老师伸出的双手，仿佛老师是吃人的怪物。

标签：新入园幼儿,适应新环境   类别：入园准备   浏览次数：3342次