西泽克美术教育思想(Cizeks arts education theory) 西泽克(F．Cizek)是奥地利儿童美术教育家。他认为，儿童具有天生的绘画能力。这种天赋的发展始于儿童期。儿童美术教育的目的就是发展儿童这种与生俱来的创造本能和创造热情。在美术教育的指导上，西泽克认为儿童美术教育应以儿童的自由表现为主，主张鼓励儿童用视觉形式表达自己在生活中的所见所闻和自己的情感，而不能简单地按照成人的意志，以成人的标准进行逼真的临摹。西泽克关于儿童美术教育的主张与实践，对当时的欧美各国产生过巨大的影响，也被逐渐介绍到包括中国在内的世界其他国家，促进了美术教育的根本改革与发展，开创了现代儿童美术教育的新局面。西泽克是儿童美术教育的先驱者，被后人誉为“儿童绘画之父”。