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活动目标 1.初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软、硬,光滑、粗糙,冷、热等。 2.知道用手触摸是感知物体的一种方法。
标签:幼儿园大班,科学活动,谈感觉 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2329次
幼儿教师教学反思:谁咬了我的大饼
《谁咬了我的大饼》比较适合孩子,富有童趣,重点围绕“是谁咬了我的大饼呢?”展开活动,过程中幼儿充满好奇心,有了好奇心才能抓住孩子的注意力。故事中为了弄清楚“是谁咬了大饼”,相继出现了五个小动物,通过PPT的展示
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2329次
幼儿园大班主题活动:有趣的石头娃娃
幼儿园大班主题活动:有趣的石头娃娃 活动目标: 1、幼儿运用画、粘贴、剪拼等技能,根据自己的意愿装饰石头娃娃。 2、通过手工制作,培养幼儿感受美、表现美的能力,获得愉快的情绪体验。 活动准备: 自..
标签:大班主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2328次
幼儿园环境布置:美丽的七色花
幼儿园环境布置:美丽的七色花
标签:环境布置,花,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:2328次
幼儿园教师教育随笔:拥抱
幼儿园教师教育随笔:拥抱
标签:幼儿园,教师,教育随笔,拥抱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2328次
幼儿园小班语言教案:做客的小黑熊
一、活动目标1、 懂得到别人家做客时要有礼貌。2、观察画面,说说小白兔有礼貌、小黑熊没礼貌的事例。3、培养幼儿倾听的习惯。二、活动准备PPT三、活动过程1、出示熊猫图片导入小朋友,你们知道他是谁吗?今天熊猫要请
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2328次
幼儿园谨防装修污染
暑假到了,很多幼儿园开始进行园舍修缮和装修。此时。有必要提醒幼儿园的管理者和教育行政部门注意,防止装修污染侵害幼儿身体健康。
标签:幼儿园,谨防,装修污染 类别:管理策略 浏览次数:2327次
幼儿园教师专业发展多学科视角审视
一、幼儿园教师专业发展研究的简要回顾 自20世纪60年代,特别是80年代以来,旨在大幅度提高教师专业化水平的教师专业化运动日益成为各国提高教师专业质量的主导运动。1986年,美国卡内基工作小组、霍姆斯
标签:专业发展,科学视角,教师质量 类别:队伍建设 浏览次数:2327次
幼儿园生活环境布置:今天我值日
幼儿园生活环境布置:今天我值日
标签:幼儿园生活环境布置,我值日 类别:生活环境 浏览次数:2327次
幼儿教师教育随笔:梦 因为孩子而五彩斑斓
和那一批批天真喜人的孩子在一起快乐走过的感觉就像弹指间,纵使我已由过去的老师姐姐变成了老师妈妈,可是童心未变,梦想仍是五彩斑斓。
标签:幼儿教师,教育随笔,梦五彩斑斓 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2327次

