幼儿园文化是由全体师生在长期教育实践过程中积淀和创造出来的，并为其成员所广泛认同的愿景、价值观、传统、精神、行事准则、规章制度及行为方式。

标签：文化建设   类别：园务工作   浏览次数：2665次

  设计意图：  大千世界色彩斑斓，在日常生活中，孩子们不禁要问：为什么小草是绿的？桔子是橙色的？苹果是红色的？大海是蓝色的？……对幼儿的疑问引发出更深一步

标签：幼儿园,大班,语言教案,调皮,七彩光   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2664次

幼儿园环境布置楼道：作品展

标签：走廊,环境布置,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：2664次

幼儿园小班美术活动：绘紫藤花

标签：幼儿园,小班,美术活动,紫藤花   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：2664次

智慧之门的开启，是需要一把有灵性的钥匙，而教师要做好这把有“灵性的钥匙”，就要不断的学习和探索。

标签：蒙氏教具,幼儿,智慧,大门   类别：蒙台梭利   浏览次数：2664次

幼儿园托班游戏活动：采桔子

标签：幼儿园托班游戏活动,采桔子   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：2664次

 随着现在人们教育理念的提升，越来越注重对幼儿个性化与创新的教育与培养，就拿绘画来说吧，现在不会再出现早期那种“照着画”的教授模式了。创造的前提是独特的个性，有了个性才有思维的发散，才有创造火花的闪耀

标签：创新意识,教育最前沿   类别：资源共享   浏览次数：2664次

不管是在教育活动中，还是在游戏中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育，但往往又事与愿违。细想起来，其实这些喜欢调皮捣乱的孩子，更需要得到老师的关爱。

标签：幼儿教师,教育随笔,小调皮   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2664次

设计意图“一叶扁舟”是大班整合课程《拜访大树》主题中的一个教学活动。在这个主题活动中，孩子们认识树，和树做朋友，知道树是人类的好朋友。本次教学活动则是让孩子在玩和树、树叶有关材料的过程中感知一些科学的现象，培养

标签：大班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2664次

幼儿园管理是个“细活儿”，园长必须拿捏好管理松与紧的分寸，把握好尺度：过松导致员工精神的散漫和局面的失控，过紧又会扼杀激情和创造力。一松一紧之间，体现了管理的艺术。高效地管理员工有难度，但也并非做不到，关键是要

标签：精细化管理,天规,精细化   类别：管理策略   浏览次数：2663次