第一、父母和其他教育者应提高自身的素质，在儿童面前发挥好的榜样的作用，因为榜样的潜移默化的影响对儿童个性和心理发展起着重要作用。

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导读：中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期，培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性，是建构式教材的重点之一。一、说教材：中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期，培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性，是建构式

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夏天到，夏天到， 池塘里，真热闹， 小青蛙，呱呱呱， 忙着去把害虫抓， 小鸭子，嘎嘎嘎， 伸着脖子把鱼抓。

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国旗：新西兰

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我的脑袋圆又大， 吃饭说话用嘴巴， 上面长着黑头发， 中间的鼻子闻味道， 两只眼睛亮晶晶， 周围东西看得清， 两只耳朵在两边， 要听声音得靠它。 儿歌――指头部器官

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轻轨轻轨好好，火车天空跑跑，里面坐着淘淘。 淘淘去看姥姥，姥姥房子高高，一直升入云霄。 白云快把信捎，淘淘马上就到，去向姥姥问好。

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南京夫子庙是供奉和祭祀我国古代著名的大思想家、教育家孔子的庙宇，其全称是“大成至圣先师文宣王庙”，简称“文庙”。孔子自古被人们尊称“孔夫子”，故其庙宇俗称“夫子庙”。 南京夫子庙始建于宋景

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记忆是知识的宝库，有了记忆，智力才能不断发展，知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。

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幼儿故事：法官,看护和隐居者

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