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徽州旧时各生产行业,如做农、从意、经商等都有各自的行规习俗。农村要祭“五谷神”,祈求庄稼兴旺;天旱常兴“求雨”,素食斋戒,做道场祭拜龙女菩萨;耕牛转让时,买主要带牛绳将旧牛绳换下,叫做“断索”,表示买卖双方均不..
标签:风土人情, 徽州人家 类别:人文景观 浏览次数:1843次
艺术名家――卡米尔•圣-桑
卡米尔・圣-桑(1835-1921),法国作曲家。五岁起开始作曲,十一岁即以钢琴家姿态登台演出,十三岁进巴黎音乐院学管风琴和作曲,后在教堂任管风琴手,其中有四年在尼德梅耶尔音乐学校教钢琴。1877年辞去教堂的..
标签:作曲家,卡米尔 类别:艺术百科 浏览次数:1843次
如何改变任性的孩子
我国大多数家庭中只有一个孩子,由于这些独生子女家长溺爱娇宠孩子,一味地满足、顺从、迁就,甚至全家人都围绕孩子转,形成了以孩子为“中心”,开长日久就养成了孩子只顾自已、不顾别人的“任性”心理。难怪有些家长感叹地说:“改变孩子的性格比登天还难”。果真如此吗?我认为,答案是否定的。国内外教育专家研究也表明,幼儿阶段的孩子“任性”现象,通过教育是完全可以改变的。
标签:改变,任性,孩子 类别:社会性发展 浏览次数:1843次
幼儿园教师教育随笔:谁偷走了他游戏的快乐
幼儿园教师教育随笔:谁偷走了他游戏的快乐
标签:幼儿园,教师,教育随笔,偷走,游戏,快乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1843次
见与不见
记得早在2000年前后,北京市教委就以“走进童心世界”为主题组织了全市幼儿教师征文活动,借此提倡幼儿教师蹲下来和孩子说话,在身高、肢体语言、视线上与孩子保持外在的“平等”,在专业层面展现符合孩子身心特点的语言和行为,在精神层面给予孩子尊重与理解……
标签:见与不见 类别:教育理论 浏览次数:1843次
孩子为什么不肯道歉
真诚认错才有用 【案例1】幼儿园里的小霸王
标签:不肯道歉 类别:社会性发展 浏览次数:1843次
幼儿园中班社会教案:可怕的噪音
活动目标:现代的都市和城镇充满了噪声。噪声也是一种污染,让幼儿知道噪声会给人体健康带来危害,并萌发主动减少噪声的意识。活动准备:1、经验准备:留意日常生活中的噪声及音乐;2、物质准备:录有火车吼叫声及美妙音乐声
标签:中班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1843次
纠错
晚餐后,孩子们照例搬着椅子坐到花坛边的走廊上玩着老师发放的玩具。这个时间里,他们总是很认真地玩着手中的各种插塑,老师也趁机可以更好地与孩子个别交流。 我观察着每个孩子的动静,他们都蹲着开心地玩弄着手中..
标签:教育方式,行为纠正 类别:教学反思 浏览次数:1842次
爱心――治疗伤心的妙药
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说-----”随着欢快的音乐孩子们都陆续来到了活动室。“老师好!”超越一蹦一跳地迎来了.“小朋友好!超越今天真漂亮,妈妈刚给你买的新衣服?” 这是孩子脸上的笑闪电一般地消失了。然后..
标签:爱心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1842次
地理知识――煤是石头变的吗?
咱们平常烧的煤,一块一块,黑黑的、硬硬的,好象是发亮的黑石头。不过,煤可不是石头变的。它呀,是古代的大树变的。在好多好多万年以前,咱们住的地球上树可多了。后来,在地壳变动的时候,好些大树被压在地底下,压的日子长..
标签:地理知识,煤,石头 类别:地球漫谈 浏览次数:1842次