为了使幼儿体验到合作的重要性，增强合作意识，学会合作的基本方法，我设计并组织了大班泥塑活动“泥巴墙”，引导幼儿以小组合作的方式开展制作活动。

标签：幼儿合作能力,大班泥塑活动,泥巴墙   类别：社会性发展   浏览次数：4496次

 　　　　一、幼儿园必须在醒目位置和家长阅读方便的位置设置宣传栏。　　　　二、宣传栏开学后应坚持每月一期，内容一期一换，并保证一年中内容不重复。　　　　三、每期宣传栏设责任编辑和责任主编各一名。编辑担

标签：宣传栏,户外环境,宣传栏设计   类别：园务工作   浏览次数：4496次

“蚂蚁蚂蚁快快来，快快来吃饭。什么饭?黄米饭。什么筷?毛竹筷。什么碗?烂泥碗。吃不了，往回搬，嘿呀嘿呀搬得欢。”

标签：幼儿教师,教育随笔,逗蚂蚁   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4496次

清明节，作为我国的传统节日之一，也是对幼儿进行社会性情感教育的重要资源。每逢清明，家家户户都会祭扫先人，近年来，不少幼儿园也组织幼儿在清明节开展集体扫墓的活动，但如果只重视祭祀活动中单一、机械的仪式，而忽略孩子的内心需求，就不会在孩子的心灵深处产生共鸣。

标签：平凡故事,幼儿清明节,情感教育活动   类别：社会教育   浏览次数：4495次

幼儿园大班科学教案：什么东西不见了

标签：幼儿园,大班,科学教案,东西,不见了   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4495次

活动目标： 1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。 2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。

标签：幼儿园中班,体育游戏,丢沙包   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4495次

发展幼儿教育事业是政府不可推卸的责任，同样，幼儿教师的专业发展也离不开政府的支持，主要表现为建立健全幼儿教师专业发展的政策法规保障体系。虽然我国现有的有关政策法规已经为教师专业发展提供了基本的制度保证，但具体..

标签：专业成长,专业发展   类别：队伍建设   浏览次数：4494次

幼儿园玩教具制作：木制玩具2 编辑：dujuan

标签：玩教具,木制,风车   类别：其他材料制作   浏览次数：4494次

结合中班幼儿的年龄特点、实际水平及跳跃能力的发展目标，我们按照由易到难的梯度创设了以“兔子跳”贯穿的系列游戏情景，逐步提高幼儿的双脚跳能力。

标签：梯度性,游戏情景,提高,幼儿,双脚跳,能力   类别：健康教育   浏览次数：4494次

良好的自理能力和行为习惯将使人受益终生。我们做出的家园合力培养幼儿自理能力的研究只是初步的尝试，今后，我们还将继续坚持做下去，不断改进，为孩子们的健康全面发展做出积极的贡献。

标签：家园合力,促进,幼儿,自理能力,发展   类别：家园社区   浏览次数：4494次