一、目标 1．区分动物的习性，认识词：小心、危险。 2．有初步识字兴趣。 二、准备 各种不同习性的动物图和字、提示性的词句 三、过程 (一)区分习性，认汉字 1．出示图片：请小朋友看一看，这是在哪里?一些动物为..

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幼儿卡通画 偷吃老鼠

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近年来，绘本教学作为早期阅读教育的一种新类型风靡于幼儿园。本文以上海特级教师应彩云、蒋静开展的绘本教学活动为例进行分析，以期为广大教师开展绘本教学提供借鉴。

标签：绘本教学   类别：教学互动   浏览次数：3464次

幼儿园教师教育反思：让教学活动中的师幼对话有意义

标签：幼儿园,教师,教育反思,教学活动,师幼,对话   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3464次

自然角专题之理论研究文章

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幼儿园环境布置：墙面布置——去郊游

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幼儿有了初步的观察能力和探究意识后，常常会提出一连串问题；在区角中，也常见到孩子们模仿记者，饶有兴趣地向同伴提问。

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一个阳光明媚的午后，咖啡桌对面的人拿出厚厚一叠稿纸堆放在我面前，对我说：“最开始只是一两个老师发现混龄班孩子的表现不同于同龄班孩子所做的记录，后来就有更多的老师参与进来了。

标签：混龄日记,教育启示   类别：资源共享   浏览次数：3464次

来源:钱江晚报　　玩泥巴，这是很多人儿时百玩不厌的游戏。然而，对现在的孩子来说，这种机会不多了。　　不过，昨天在宁波全市男幼师交流会上，一名男幼师带着孩子们好好地玩了一把泥巴，让孩子兴奋得大呼小叫。郑大奇在教一

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周五中午吃完饭的时候，梓涵突然过来对我说：“老师，昨天我妈妈带我去北京了。”我们这里距离北京那么远我很好奇问：“你妈妈是怎么带你去的呀，怎么那么快回来了啊。”

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