很多老师和家长都喜欢使用鼓励教育，当孩子完成了一件事情的时候，或者是有了进步的时候，都会大力表扬孩子！但是，表扬是不能乱用的，我们使用表扬的时候，也需要谨慎小心，因为过度的表扬很可能让孩子成为一个自满自傲的人。

标签：家园共育,家园互动   类别：家园互动   浏览次数：3727次

活动目标：1.学习如何使用剪刀，进行简单的剪直线练习，以及涂色练习。2.能够较为独立地完成制作过程，锻炼动手操作能力。活动准备：花园背景图、一次性纸杯若干、剪刀、不同颜色的蜡笔若干。活动过程：一、谈话，激发幼儿

标签：小班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：3727次

外国画家――莫奈作品6

标签：外国画家,莫奈   类别：艺术欣赏   浏览次数：3726次

在活动中，我常常发现孩子有不同的学习方式，这些发现让我去思考、去重新认识孩子。 一、 在活动中，幼儿的学习方式具有个性色彩 在活动中，我发现每个幼儿都以自己独特的方式认识客观事物，他们具有各自的关注角和学习风格..

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幼儿园墙面布置：鸡妈妈和小鸡

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一个阳光明媚的午后，咖啡桌对面的人拿出厚厚一叠稿纸堆放在我面前，对我说：“最开始只是一两个老师发现混龄班孩子的表现不同于同龄班孩子所做的记录，后来就有更多的老师参与进来了。

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——日本娃娃

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,日本娃娃   类别：废旧材料制作   浏览次数：3726次

活动目标：1、了解常见的一些树木，区分常绿树和落叶树的显著特征。2、知道树与人类的密切关系，有初步的环保意识。活动准备：PPT课件活动过程：一、我们身边的树——回忆交流周围日常生活中看到的树1、教师出示汉字“树

标签：大班教案,主题活动   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3726次

标签：活动室墙面,活动室布置   类别：活动室布置   浏览次数：3726次

儿童flash故事：刮目相看  

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