角色游戏是幼儿园的主要游戏形式之一，它是指幼儿通过扮演角色、运用想象、创造性地反映个人生活印象的一种游戏，它是培养幼儿创造力、想象力的理想载体，能有效促进每个幼儿的个性发展。但在实践中我们发现，能满足幼儿需要的高品质角色游戏少之又少，能指导高品质角色游戏的教师也非常少。以下是我们在幼儿园观察到的一个角色游戏案例。

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观察目的 1.能否积极地参与活动。 　　2.能否领悟经常迟到的根本原因是什么,体验归咎于别人与改正自我良种态度及行为的不同结果。

标签：幼儿园观察记录,迟到的嘟嘟   类别：观察记录   浏览次数：4841次

托班社会教案：大西瓜 活动目标： 1.激发幼儿观察事物的兴趣。 2.初步发展幼儿的观察能力。 3. 让幼儿知道西瓜清凉、解渴、多吃西瓜好。 活动准备： 大西瓜、大口袋、图片、刀子、盘子 活动过程： 1. 游戏..

标签：托班社会教案,观察能力   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：4840次

水墨画是我国的传统艺术，其历史悠久，画风洒脱、高雅，具有很高的艺术价值。水墨画通过笔、墨、宣纸产生的变化无穷的迹象，能引发幼儿的好奇心。

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幼儿园环境布置墙面：火车钻山洞

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——美丽的公主

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,美丽的公主   类别：废旧材料制作   浏览次数：4839次

幼儿园 中班 科学教案 拧盖子 配配对

标签：幼儿园,托班,科学教案,拧盖子,配配对   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：4838次

幼儿园教师教育随笔：安全出口

标签：幼儿园,教育随笔,安全,出口   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4838次

幼儿园环境布置：墙面布置——大风车

标签：环境布置,墙面布置,风车   类别：活动室布置   浏览次数：4838次

幼儿园生活环境布置：滚球

标签：幼儿园生活环境布置,滚球   类别：生活环境   浏览次数：4838次