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求职:幼儿园园长 姓名
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幼儿园大班数学活动:购物高手
幼儿园大班数学活动:购物高手
标签:幼儿园,大班,数学活动,购物,高手 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3212次
幼儿园小班英语游戏:Running Game
游戏目的: 1.学习数字l~6; 2.理解指令:run,stop,listen,stand up 游戏准备: 数字l~6的大卡片(挂起来或放在角落,每个数字都要相隔一段距离) 游戏过程: 1.让小朋
标签:幼儿园小班英语游戏,Running Game 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3212次
幼儿园小班音乐活动:跟着电视来跳舞
目标: 1.尝试模仿学习视频中的舞蹈动作,丰富舞蹈动作语汇。 2.感受眼随音乐舞动身体的乐趣。 3.愿意和同伴共享活动空间。
标签:幼儿园小班,音乐活动,跳舞 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:3212次
幼儿园教师教育研究特点
you’eryuan jiaoshi jiaoyu yanjiu tedian 幼儿园教师教育研究特点(features of kindergarten teachers educational resear..
标签:教师教研,教育教研 类别:园本教研 浏览次数:3211次
幼儿园英语:教师在园100句
I. Reception入园接待1. Hi! / Hello! 你好!2. Good morning. 早上好。3. Hello, nice to meet you. / Nice to see you. 你好
标签:幼儿园英语,教师在园100句 类别:教学互动 浏览次数:3211次
课程资源开发与幼儿园课程建设——《幼儿园课程资源丛书》简介
幼儿园课程资源是实现课程目标的积极因素。课程资源既可以是动物、植物等自然资源和玩具、图书、废旧物品等材料资源,亦可以是民风民俗、民间游戏、名胜古迹等人文资源;课程资源既可以作为幼儿园课程的直接来源,亦可以成为课程实施的有效凭借,对幼儿园课程建设和教育质量提升具有重要价值。
标签:课程资源,幼儿园课程建设 类别:课程模式 浏览次数:3211次
幼儿园小班科学教案:蜜蜂与蜂蜜
活动目标:1、学习在观察讨论中了解蜂蜜与蜜蜂的关系。2、在品尝蜂蜜中,感知蜂蜜在生活中的用处。活动准备:1、蜜蜂和蜂蜜的PPT课件。 2、儿童蜂蜜一瓶活动过程:一、认识蜜蜂,了解蜜蜂会酿蜜:引导语:“今天我请来
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3211次
儿歌――幼儿园里的三句半
我们四人走上台, 锣鼓铿锵敲起来。 今天说段三句半, 请看! 三岁入的幼儿园, 又哭又闹啥也不懂。 拉了裤子也不吱声, 硬撑! 四岁认识了真善美, 这小子心中有了鬼。 啥事在他心中想, 娶新娘! ..
标签:儿歌,幼儿园里三句半 类别:儿歌 浏览次数:3210次
幼儿园环境布置:墙面布置——动物乐园
幼儿园环境布置:墙面布置——动物乐园
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,动物乐园 类别:活动室布置 浏览次数:3210次

