当宝宝第一次笑的时候，当宝宝第一次抓住妈妈拿给他的摇铃的时候，当宝宝第一次“啊喔啊喔”与爸爸妈妈互动的时候，当宝宝第一次迈开双腿向前爬行的时候……每一个父母都会忍不住欣喜和惊奇：“这个小不点儿，他是怎么学会的呢?”确实，我们无法解释婴儿的大脑中到底储存着怎样的发展程式，但是这些事实一直在向我们证明：婴儿在很小的时候就在主动发展和学习。

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双语教学不是外语教学和非语言教学的简单叠加，真实的目标应该为培养学生运用外语探究非语言学科知识、学习国外先进的技术和思维方式，使其成为具有国际竞争力的复合型人才。

标签：幼儿双语教学,母语教学   类别：语言教育   浏览次数：2280次

幼儿园环境布置：墙面布置——线条画“蝴蝶公主”

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,线条画,蝴蝶公主   类别：活动室布置   浏览次数：2280次

【案例描述】 缘起：2013年6月30日下午，一学期的工作在忙忙碌碌中很快就结束了。学期总结会议结束时，我说欢迎教师们到我办公室和我谈心。

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活动目标：能用自然物正确地测量线段及图形边的长度，并比较长短。 　　活动准备： 　　1、两名运动员比赛跳远的图片（运动员跳出的线段长度是2的倍数），2厘米长的短棒若干。

标签：幼儿园中班,科学活动,小裁判   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2280次

活动目标：通过幼儿对玩具的把玩与触摸，感知软软的、硬硬的，并以此对玩具及其他物品进行归类，培养幼儿初步的归类意识。 　　活动准备：玩具人手一个(有软性玩具、硬性玩具)，其他各类物品若干。 　　活动过程： 　　一.展示玩具，引起幼儿兴趣

标签：幼儿园小班,科学活动,软软的,硬硬的   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2280次

小班的家长送孩子入园时，家长常常以自己的意愿为孩子找位置，拿玩具。家长爱孩子，我们都能理解，但爱孩子，要有度，过分包办，会让孩子丧失学习的机会，

标签：教育随笔：你放手，我成长   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2280次

设计思路： 　　幼儿经常把动物当成和自己一样生活、游戏的人，他们对动物有着一种特殊的喜爱之情，“动物联欢会”所创设的拟人化的活动场景，能够激发幼儿参加活动的愿望，使他们更好的运用已有生活经验，体验、分享与同伴在一起的快乐，自然、大胆的投入到节日活动中去。 　　

标签：幼儿园小班,社会活动,小动物,新年联欢会   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：2280次

活动名称：动物园里装电话 活动目标： 1、尝试将数字1―6进行不同的组合，排列成6个不同的号码。 2、能积极动脑，树立自己解决困难的信心，体验成功的快乐。 活动准备： 1、1―6数字卡人手一份，每人一支笔、一张..

标签：中班数学活动――动物园里装电话   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2279次

活动过程 在参观菜场的过程中，孩子们对点心店里制作的各式点心产生了浓厚的兴趣：他们围着点心店的叔叔、阿姨询问起来------- “阿姨，你怎么把面团做成大饼的呢？”“你的心子是怎么放进去的呀？”…… “为什么有..

标签：幼儿语言表达能力   类别：教学反思   浏览次数：2279次