活动名称：动物园里装电话

活动目标：

1、尝试将数字1―6进行不同的组合，排列成6个不同的号码。

2、能积极动脑，树立自己解决困难的信心，体验成功的快乐。

活动准备：

1、1―6数字卡人手一份，每人一支笔、一张纸。2、6种不同的小动物图片。

活动过程：

一、家中的电话号码

1、请个别幼儿说一说自己家中的电话号码，教师记录

2、通过观察比较家中的电话号码，发现号码与数字的关系。

3、比较和发现这些号码都有哪些数字组成，每家的电话号码是否相同。

4、教师小结：每家的电话号码都是不同的，由数字的不同排列组成的。

二、为动物装电话

1、出示动物图片，提出活动要求。

2、告诉幼儿：动物园要为动物装电话，请大家为小动物们设计6位数的电话号码。

3、出示数字1―6，提出设计要求：

（1）必须为6位数的号码。 （2）每家的号码都要用到6个数字。（3）不能少1个数，不能多1个数。（4）6个数字不能重复。（5）每家一个号码，6个号码不能相同。

4、小小设计员

（1）幼儿按要求在桌子上将6个数字组合成6个不同的电话号码，并记录下来。（2）幼儿相互交流不同的记录方法。

5、我的设计

（1）请2―3名幼儿展示自己的记录结果，大家检查是否按要求完成。

（2）请做的快地幼儿介绍，为什么能做地又对又快。