幼儿绘画作品：欢乐的歌 编辑：iris

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幼教论文如何让幼儿主动参与主题探究活动

标签：论文,主题探究活动   类别：教学反思   浏览次数：4116次

幼儿园活动区布置：自然角

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我园的保育老师67％在40岁以上，他们在实践中积累了很多经验。另有33％的都是20岁出头，他们虽然工作经验不及前者，但是学习能力和创新意识较强。我该如何带好这支队伍呢?首先我们要了解这一团队在发展中存在哪些困难。

标签：幼儿园管理工作,保育员管理,保育团队亮起来   类别：管理策略   浏览次数：4116次

下午，我带小班幼儿玩音乐游戏“小朋友散步”。孩子们都高兴地跟随钢琴旋律的变化，用动作表现睡觉、起床、散步等情景。按照游戏规则，当音乐结束时，钢琴会弹奏低音表示“打雷了”，大家听到后要马上抱头蹲下，躲避“雷电”。可是今天兜兜一脸坏笑，挺立着身体就是不蹲下去。我看了他一眼，他无动于衷。

标签：幼儿教师教育随笔,规则意识   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4116次

中教研字〔2014〕第007号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：为了开拓幼儿园教育环境创设思路，提高教师特色教育教学实践技能，经精心准备中国教师发展研究中心与北京中教研培技术培训中心特定

标签：环境创设,观摩活动   类别：新闻资讯   浏览次数：4116次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——落叶歌

标签：玩教具制作,废旧材料,落叶歌   类别：废旧材料制作   浏览次数：4116次

1．游戏准备：纸板做成的四辆坦克车 2．活动场地：中间活动大厅 3.游戏人数：分成四组，每组1名家长，1名位幼儿，每次共四名家长，四名幼儿。

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传统意义上的师生关系可以用“传道、授业、解惑”来形容，教师被视为知识的权威，是知识的传授者，而幼儿则是被动的接受者，幼儿在学习过程中的主体地位和需要是不受重视的。“教师是主导，幼儿是主体”的“主导―主体论”开始..

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交通标识：禁止驶入

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