活动目标： 1．知道吃水果的不同方法(削、剥、切)。 2．喜欢动手操作。 活动准备: 1．木偶表演“猴宝宝去果园”。 2．苹果、橘子、西瓜若干个。 活动过程： 1．木偶表演“猴宝宝去果园”。 猴妈妈带猴宝宝去..

标签：小班社会 教案,水果   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：4893次

从新中国成立后到20世纪90年代初，我国拥有大批美术语言丰富而文字故事相对贫瘠的原创绘本，它们在幼儿园的图书角里随处可见，如程十发的《哪吒闹海》、陈永镇的《小马过河》、朱成梁的《一闪一闪的兔子灯》……之后，因为诸种因素的冲击，这些绘本如同日月隐没后的影子消散不见了，孩子们仿佛一下子进入视觉艺术经验的荒漠。

标签：幼儿园绘本阅读,幼儿阅读教育   类别：课改纲要   浏览次数：4893次

设计意图：大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。大班幼儿虽然对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够。通过此次活动，幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密

标签：大班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4893次

活动目标： 　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 　　2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 　　3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。

标签：幼儿园小班,社会活动,认识中秋节   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：4893次

常规教育是幼儿园教育的重要组成部分。常规教育在让幼儿社会化的同时，其自身的教育目的也发生了异化，导致了幼儿主体性及创造性的丧失，割裂了幼儿完整的生活。解放儿童，培育精神自由而自制的人才是常规教育的本真意图。

标签：幼儿园,常规教育,反思,批判   类别：教学反思   浏览次数：4892次

标签：四川雅安,抗震救灾歌曲,我心有爱   类别：儿童歌曲   浏览次数：4892次

一、说教材 幼儿期是人的一生中发展思维、丰富词汇的最佳时期，通过学习各种优秀的儿童文学作品，可以提高幼儿对语言的感受力，培养他们对文学作品的学习兴趣。《

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[摘 要] 为了保障高质量的儿童早期教育，澳大利亚教育、就业和劳资关系部于2009年颁布了《归属、存在和成长：澳大利亚儿童早期学习框架》。

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幼儿园生活环境：小小气象台

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幼儿园环境布置：表演区1（表演区一角）

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