通过图书画面的线索猜想故事情节的发展，理解故事所表达的动物之间的关系。

标签：幼儿园大班,语言活动,青蛙小弟睡午觉   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2436次

实施主题课程以来，“如何选择和主题相适应的语言活动?”“如何在主题活动中融入语言教学?”等对我们提出了挑战。为了解决这些问题，我们进行了积极的实践和探索。

标签：语言教学,主题活动,整合起来   类别：课改纲要   浏览次数：2429次

活动目标： 1、激发幼儿关心他人，愿为好朋友带来快乐的美好情感。 2、发展观察力和与人友好相处的能力。 3、了解人的五官及其功用，学习使人情绪愉快的方法。 活动准备： 1、人手一张纸。 2、哭脸、笑脸图各一幅。..

标签：中班语言活动――哭哭脸和笑笑脸   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2428次

一、设计意图 　　随着主题活动《奇妙的世界》的进行，小朋友们对各种动物非常感兴趣，特别是动物们各自与众不同的外形特征，对孩子们特别有吸引力。

标签：幼儿园中班,语言说课稿,小乌龟开店   类别：精选说课   浏览次数：2419次

一、说教材 　　（一）教材分析 　　故事作为一种文学形式，充满童趣，幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以

标签：幼儿园大班,语言说课稿,龟兔赛跑　   类别：精选说课   浏览次数：2416次

创造能力的培养是幼儿素质教育的重要组成部分。培养幼儿创造能力的途径很多，我想就幼儿艺术和语言活动中创造力培养谈些想法和做法。 1.在艺体教育中培养幼儿的想象力和创造力 英国学者说过：“英国最丰富的资源不是石油，..

标签：创造性培养   类别：外国幼教   浏览次数：2408次

一、活动目标：1、观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。2、了解不同的动物之间的情感交流方式。3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。二、活动准备：1、《妈妈抱抱我》PPT课件2、场地布置（请幼儿找自己的好朋友两

标签：小班教案,语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2408次

了解歇后语。

标签：幼儿园大班,语言活动,歇后语找朋友   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2405次

语言是人类最重要的交际工具，是心灵沟通的桥梁。家庭教育中，父母之间、父母与孩子之间交流沟通时，语言的合理使用非常重要。一方面，孩子的口语正处于一个学习发展期，父母所给予孩子的语言环境无时无刻不影响着孩子；另一方面，幼儿时期是孩子良好行为习惯习得的关键期，父母的言行举止对于孩子的品行发展起着导向性的作用。

标签：幼儿教师教学方法,教育孩子,谨慎的语言   类别：教学互动   浏览次数：2402次

一、目标 1．在“刷牙”音乐活动中，感知认识“前后、仔细、轻柔”等汉字。 2．激发幼儿识字的兴趣。 二、准备 牙刷模型、音乐 三、过程 (一)欣赏感知 (出示牙刷)欣赏音乐《刷牙歌》。 问：你们听到了什么?牙刷..

标签：中班语言教案,识字   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2400次