教育随笔：比比帮助我们重新做朋友

标签：教育随笔,比比,帮助,我们,重新,做朋友   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3245次

想象、象征、创造等都是幼儿角色游戏的特征，这些特征给幼儿的身心带来极大的愉悦，同时也使得游戏的主题内容也染上想象、虚拟的色彩。幼儿在自身生活经验的基础上，可以进行发挥想象，教师应该充分鼓励这种想象、激发这种想象..

标签：区角 材料投放   类别：教育理论   浏览次数：3244次

活动目标：1.练习单脚跳，能连续向前跳5米左右。2.喜欢参与体育游戏，遵守游戏规则。活动准备：1.奥尔夫音乐两段2.垫子三块3.拱形门红黄蓝三个4.红黄蓝丝带活动过程：一、情境导入，热身活动师：宝贝们，今天我是

标签：中班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：3243次

随着探索型主题活动的不断实践和深入，我们都知道家长配合的重要性，但是也有老师抱怨道：“我们班的这些家长素质太差，主题活动怎么搞呀？让他们拿些资料来都不愿意。”以前我也有过类似的想法，可是现在我通过自身努力，争取..

标签：做好家长工作   类别：资源共享   浏览次数：3242次

幼儿园生活环境布置：今天我值日

标签：幼儿园生活环境布置,今天我值日   类别：活动室布置   浏览次数：3242次

包饺子 陈庄镇中心幼儿园：王燕 你擀皮儿，我来包， 捏捏捏， 捏出一个小元宝， 包包包， 包出一群小白鹅。 我和妈妈做游戏 陈庄镇中心幼儿园：王燕 新年到，真开心， 我和妈妈做游戏， 团结合作力无穷， 我和..

标签：元宝,游戏   类别：儿歌   浏览次数：3240次

平时，在小朋友午睡起床后，我都会给那些长头发扎辫子的小朋友梳头发，帮他们把辫子扎好，当我给他们熟透的时候，有几个短头发的女孩总是站在一边，眼神里流露出羡慕的眼神。 第二天早晨，我像往常一样站在门口接待小朋友，只..

标签：给孩子一些高兴的机会   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3237次

资源共享：为什么孩子不爱和我聊聊幼儿园

标签：资源共享,为什么,孩子,幼儿园   类别：资源共享   浏览次数：3237次

教育叙事：我的快乐和幸福

标签：教育叙事,我的,快乐,幸福   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3237次

督导只是一个载体，相信通过督导，不但提高幼儿园各方面的质量，同时也是教师各种能力的体现与提高，相信在曹幼人的共同努力下会有可喜的成绩。

标签：工作,快乐,督导,我怎么做   类别：管理策略   浏览次数：3236次